小二班亲子春游活动方案地点:热带植物园人物:教师、幼儿、家长时间:周二(4月29日)活动目标:1、让幼儿走进大自然,感受春天的变化
2、开阔孩子们的眼界,认识一些热带植物
3、在集体亲子游戏中,增强孩子们的团队意识
活动准备:1、外出前对幼儿进行安全教育
2、亲子游戏材料准备:“沙袋”若干;围裙6——8个
活动过程:1、观察“热带植物园”的树木、花草,感受热带植物的美丽
2、看阿佤族的民族表演3、游戏活动:集体活动:参观各种树木、迷你长城、竹楼、仙人洞等亲子游戏:(1)投“袋袋”玩法:游戏开始时,一位家长穿上围裙,孩子手持四个沙袋,家长和孩子面对面站立之间间隔4——5米的距离
当数到“一,二,三”,孩子开始投手中的沙袋,家长接住投来的沙袋,接住多的为胜
(2)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立
幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子
游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面
哪队家长先跑完为胜
活动结束:教师清点人数,组织幼儿及家长安全有序上车回幼儿园
教师:李金艳2008、4、29亲子春游活动反思:此活动是家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去认识热带植物的美丽
春游,是孩子们的期盼
整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在植物园里慢慢地散步,吸一吸植物园里新鲜的空气;赏一赏热带植物的风光
孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的、新异的热带植物,他们全身心地融入了这美景中,感受着这些大型的热带植物给他们带来的快乐
此次活动利用亲子游戏,为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心
不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也成了亲密的朋友
我想这次春游