Module2Unit1Grammmarandusage编制:吴确年一.学习目标:1
课前预习,完成本节导学案练习
通过小组讨论合作,掌握本节语法
二.学习重点:掌握现在完成时;了解现在完成进行时
三.学习难点:现在完成时与现在完成进行时区别
课前预习:【自学导引一】Presentperfecttense(现在完成时),阅读教材Page81
现在完成时的构成:______________+V-ed(pastparticiple过去分词)2
什么情况下使用现在完成时
⑴表示______________发生的事对__________有影响
Justinhasdisappeared
(Justin到现在还没出现)用在这种情况的副词有:___________________________________________________________________________________用于这种情况的短语有:____________________________________⑵表示过去的动作一直延续到现在
这时常和since(中文含义是___________)所引导的时间短语或从句或for引导的短语连用
Ihavenotseenhim___________2yearsago
Threeyearshaspassedsincewe____________(leave)university
Smithhasbeendismissed________3months,soheisoutofwork
【自学导引二】presentperfectcontinuoustense(现在完成进行时),阅读教材Page91
现在完成进行时构成:_________+____________+V-ing(现在分词)2
什么情况下使用现在完成进行时
⑴表示过去开始的动作一直延续