承翰·慢城幼儿园艺术创想备课录星期（）日期：2016年月日活动名称：《小班美术活动：时髦的发型》授课教师：张子健活动目标：1、欣赏各种有趣的发型造型，引导幼儿说出它们的特点；2、尝试用报纸或者彩纸撕出长短不一的发型造型；3、喜欢撕纸活动，感受创作的乐趣。活动准备：多媒体课件、操作纸、胶水、废旧报纸或彩纸、水彩笔、小篮子、托盘、纸巾等。形式：小集体活动过程：一、活动导入1、谈话导入，引导幼儿回想自己理发的经历，说一说理发店的叔叔阿姨是怎样帮客人理发的。2、探索发现（1）教师操作多媒体课件，点击“活动导入”进入界面，引导幼儿说说这些有趣的发型的特点。（2）展示画纸，示范如何利用废旧报纸和彩纸撕出自己想要的发型，并请幼儿上来尝试。指导要点：仔细观察，每个人的发型都不一样，长发应该怎么撕？短发应该怎么撕？撕出来的头发应该贴到什么位置？二、基本部分1、观看课件请幼儿观察并讨论时髦发型的制作步骤。指导要点：讨论卷发的做法。（用水彩笔笔卷起来）2、创作表现教师分给每位幼儿操作材料，鼓励幼儿大胆创作，教师巡回指导。教师指导要点：（1）提示幼儿在设计卷发时，先撕好一条条纸片，再用水彩笔卷一下。（2）提醒幼儿要把胶水图在画纸小朋友的头上，不要图到其它地方。（3）撕下来的废纸要放在托盘里，及时清理。三、交流小结1、展示幼儿作品，请幼儿说说自己的设计；2、教师从幼儿的创作表现和作品两个方面进行综合评价。重、难点的体现：1、把废旧报纸和彩纸撕成一条一条的纸片及卷发的制作；2、把握胶水的量，不要涂太多，也不要涂到其它地方。
