更合中学“目标—习题”135大课堂习题案年级学科:八年级生物课题:7
1地球上生命的起源执笔人:钟斯敏周次:9编号:3班别:姓名:学号:一、学习目标1
能够描述生命起源的过程
关注生命起源的不同观点
解释米勒实验的设计原理及结果
二、预习·习题自测案1
科学推测需要有一定的做基础,还需要有严密的,还需要丰富的和
原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的
原始生命的摇篮是
三、当堂·习题测评案1、下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置的一些名称,并回答下面的问题
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟
(2)这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量
(3)图中B里为,模拟
(4)C中为含有的溶液
(5)米勒模拟实验合成了多种
(6)米勒的实验说明:
原始生命起源的大致过程是()A
原始大气的主要成分→有机物→原始生命B
火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命C
紫外线的主要成分→有机物→原始生命D
原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命四、作业.习题配餐案1
原始大气与现代大气相比,不含有()1更合中学“目标—习题”135大课堂习题案A.水蒸气B.氨C.氧气D.甲烷2
米勒模拟原始地球的条件进行的实验,证明了生命起源的第一步形成了()A
有机小分子C
有机大分子D
原始生命形成的场所是()A
大气层中4.科学进行推测时不能()A
有确凿的证据B
有严密的逻辑推理D
有丰富的想象和联想5
关于生命的起源,下列叙述正确的是()①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6
美国科学家米勒等人所做的化学