北京的春节老舍老舍作家简介作家简介老舍老舍(l899(l899．．22．．3—19663—1966．．88．．24),24),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。长篇小说长篇小说《骆驼祥子》《骆驼祥子》和创作近百万字的和创作近百万字的长篇巨著长篇巨著《四世同堂》《四世同堂》。１９６６年“文革”。１９６６年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。中不堪凌辱投湖自尽。快速默读课文：快速默读课文：11、读通课文，注意生字读音，理、读通课文，注意生字读音，理解“解“截然不同截然不同、、万象更新万象更新”的意思。”的意思。22、北京人是怎么过春节的？给你、北京人是怎么过春节的？给你印象最深的是什么？印象最深的是什么？33、交流《预习学案》中不懂的问题、交流《预习学案》中不懂的问题并试着解决并试着解决截然不同截然不同::万象更新万象更新::xúnsuànzhēnsìguàng形容两种事物毫无相同之处。文中指除夕夜的“闹”和正月初一的“静”形成鲜明对比。一切事物或景象都变得焕然一新。初旬熬夜米醋蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子风筝鞭炮寺院麦芽糖逛庙会快速默读课文：快速默读课文：11、读通课文，注意生字读音，理、读通课文，注意生字读音，理解“解“截然不同、万象更新截然不同、万象更新”的意思。”的意思。22、北京人是怎么过春节的？给你、北京人是怎么过春节的？给你印象最深的是什么？印象最深的是什么？33、北京的春节从什么时候开始，从、北京的春节从什么时候开始，从什么时候结束？什么时候结束？时间风俗习惯腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜腊月初九至腊月二十二孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿大人：预备过年的物品腊月二十三过小年，放鞭炮，吃糖过了二十三大扫除，把吃的准备充足除夕做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁正月初一店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会初六铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵看花灯，小孩放花炮，吃元宵正月十九春节结束按时间顺序时间风俗习惯腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜腊月初九至腊月二十二孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿大人：预备过年的物品腊月二十三过小年，放鞭炮，吃糖过了二十三大扫除，把吃的准备充足除夕做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁正月初一店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会初六铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵看花灯，小孩放花炮，吃元宵正月十九春节结束按时间顺序详细详细详细详细在老舍详写的四个部分中，你最喜欢的是哪天呢？深入地读一读，勾画出自己印象最深的地方，结合自己的感受，做一做批注，然后小组内交流。思考：思考：“这的确是美好快乐的日“这的确是美好快乐的日子”子”一句在这里的作用是什么？一句在这里的作用是什么？总结上文总结上文，揭示这几段，揭示这几段文字的中心意思，流露出对新文字的中心意思，流露出对新社会元宵节的喜爱之情。社会元宵节的喜爱之情。详细描写腊八、除夕、正月初一、元宵节这四天，让春节的风俗习惯给我们留下更深刻的印象。课文层次课文层次第一部分（第一部分（1--61--6节）：腊月初旬开始到除夕节）：腊月初旬开始到除夕之前，人们为过年做准备。之前，人们为过年做准备。第二部分（第二部分（77节）：介绍除夕这天的热闹景象。节）：介绍除夕这天的热闹景象。第三部分（第三部分（8--108--10节）：介绍初一至四之间人节）：介绍初一至四之间人们过年的一些活动。们过年的一些活动。第四部分（第四部分（11--1211--12节）：介绍元宵节人们观节）：介绍元宵节人们观灯、放鞭炮、吃元宵的习俗。灯、放鞭炮、吃元宵的习俗。第五部分（第五部分（1313节）：写正月十九春节结束。节）：写正月十九春节结束。本文怎样描写孩子们过春节的呢？本文怎样描写孩子们过春节的呢？小孩子们：买杂拌、小孩子们：买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会买玩糖、穿新衣、逛庙会买玩具。具。原稿纸原稿纸说说你是怎样过春节的？或者说说你是怎样过春节的？或者写写有关春节的风俗习惯（运用写写有关春节...
