第十四周安全教育活动计划（2015-2016学年度第二学期）班级：大一班：黄老师、杜老师：时间：2016.05.16星期一教育内容安全《消防安全》教育准备1：彩纸、记号笔人手一份。2：火灾录像、烟雾发生器等。3：幼儿自制的消毒面具。教育方式集体教育目标1：了解有关消防的初步知识。2：学习自救逃生的本领。3：认识安全标示图片。教学过程一：谈话导入。1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？2、消防车与平时的汽车有什么不同？3、遇到火灾应该怎样拨打119电话？二、学习自救逃生的本领1、突发事故：活动室某角落着火了。2、老师的指挥下迅速撤离现场。3、刚才小朋友是用什么办法逃离的？4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。（播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻找安全出口快速逃离。）三、设计安全出口标志1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道？2、这几条安全通道上有安全出口标记吗？3、你想怎么来设计安全出口标志？4、幼儿设计安全出口标志5、幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头的）四、逃生演习活动1：我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？2：室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难？是想什么办法解决的？延伸活动表演区：消防演戏抢救伤员。
