2016高考热点冲刺及十大地理热点透析VIP免费

1使用说明1.缘起：从2015年全国各地的高考命题看，以重大社会热点为背景、为载体、为切入点成为鲜明特点。对于热点的复习，争论颇多，有极端重视热点、视为法宝的；有不屑一顾，刻意回避的。正确认识热点在地理高考中的特点、作用，科学梳理热点、整合复习、精准复习，方为关键。2.特点：鉴于大部分省区将采用全国卷，故本资料以对全国卷热点考查的具体情况及规律总结为切入点，整合热点复习的策略，梳理近期发生的重大地理热点并进行了剖析。最后，结合相关热点，精选了部分习题，以供练习。3.建议：精选使用，或删减、或增补，以此为基础，打磨适合本校学情的热点复习材料。2016高考热点冲刺及‘2015-2016’学年十大地理热点透析一、知考情·析规律热点事件、现象的成因、影响、应对措施及背后的地理规律、原理运用；热点地区自然、人文地理特征分析。2015·考查一览规律透析全国卷Ⅰ①城市问题——以我国快速城市化中出现的城市缺水、内涝等社会人点为背景。②水资源问题——以华北地区水资源极端短缺为背景。③重大工程——以青藏铁路冻土防护为背景。①素材选择多为重大社会议题，如城市问题，资源、能源问题。②近期的社会热点，如高铁出海、中非合作、路带建设、京津冀一体化、电子商务等着重考查。③极端天气中的台风、沙尘暴问题，连续、多地出现。显示其成为天气、气候这一主干知识的重要素材，应引起重视。全国卷Ⅱ①生态农业——以珠三角地区基塘生态循环农业发展变化为背景。②极端天气——以2013年某次沙尘暴为背景。③中非合作、高铁出海。二、析知能·巧攻略【知能整合】【复习攻略】㈠理解热点问题、掌握应对策略1.理解——功夫在诗外：热点问题本身不是高考考查的主要内容，多作为命题的背景或切入点，不刻意追求知识与热点结合，往往采用隐性的方式创设试题情景，使试题既立足于教材之上，又游离于教材之外，也即“题在书外，理在书中”。2.策略——“地理眼，看世界”：热点问题短期热点长效热点热点地区科学探究工程建设生态问题环境灾害大型活动、突发事件成因、影响、措施运用地理规律原理考查角度人文地理政治敏感区灾害多发区生态脆弱区区域合作区分析区域特征2(1)热点问题地理化。要运用地理学科知识来剖析热点问题，分析探究教材知识与热点问题的联系，并用教材的主干知识对热点涉及的知识进行一次条理化“修订”。(2)热点问题区域化。要把热点问题放在特定的区域中去复习，落实到图上，细化热点地区的特征。如位置、轮廓，便于空间定位，增强判断的准确性。(3)热点问题考点化。弄清问题发生的地点及背景，注意这些问题与教材主干知识的密切结合，把握其因果缘由及影响，使热点问题考点化。注意不要过于关注热点问题，忽略地理基础知识的巩固与运用。㈡长效热点问题整合分析科学探究南北极科考，嫦娥探月，火星探测，宇宙开发等工程建设我国重要工程建设的分析及与国外类似工程的对比分析等生态问题区域面临的主要生态问题及成因、危害、应对措施等环境灾害重要气象灾害、地质灾害的发生机理、分布及治理措施等人文地理我国的三农问题，人口问题，新农村建设，新型城镇化，节约型社会，粮食安全，能源安全等【注意】粮食安全和能源安全是长效热点的重点。保证粮食安全的根本措施：保护耕地、提高单产，提高土地生产力。我国目前耕地减少的主因是土地荒漠化和水土流失，城市、交通等建设占用耕地是次要因素。我国石油对外依存度不断提高，要注意分析我国能源资源的分布、消费结构特点及变化等。保障能源安全的措施：进口途径多元化，石油储备基地建设，促进新能源的应用等。㈢世界热点区域整合分析政治敏感区如中东、中亚、印度半岛、朝鲜半岛、中美洲与加勒比海地区等，这些地区或是位置重要、或是资源分布，或是领土争端，或是民族、宗教矛盾尖锐灾害多发区地质灾害多发区：环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅火山地震带；气象灾害多发区：华北的旱涝、长江中下游的伏旱、南亚的旱涝等生态脆弱区亚马孙热带雨林、非洲与中亚草原（荒漠化）；国内的东北林草交错区，北方农牧交错区，西北荒漠绿洲交接区，南方红壤丘陵山地区，西南石漠化区，青藏高原...