附件：大连理工大学干部教育培训规划（2014-2017）为深入贯彻落实党的十八大精神，培养造就一支与国际知名高水平研究型大学相适应的高素质专业化办学治校骨干队伍，努力办好人民满意的大学，根据《干部教育培训工作条例（试行）》（中发〔2006〕3号）、《2010－2020年干部教育培训改革纲要》（中办发〔2010〕18号）、《2013－2017年全国干部教育培训规划》（中发〔2013〕8号）、《全国教育系统干部培训规划（2013-2017）》（教党〔2013〕7号）等有关文件的要求，结合教育系统实际和我校实际，制定本规划。一、指导思想、基本原则和目标任务1.指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，围绕学校中心工作，服务学校发展大局，牢牢把握加强高校党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线，以理论武装、党性教育、能力提升为重点，大兴学习之风、弘扬优良学风，全面加强和改进干部教育培训，全面提高干部素质和能力，努力培养造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁的高素质办学治校骨干队伍，为推动学校事业科学发展提供坚强有力的思想政治保证和组织保障，为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。2.基本原则——服务大局，按需施训。围绕教育规划纲要贯彻落实，把服务高等教育事业改革发展、服务学校中心工作、服务干部成长作为根本要求，坚持以人为本，突出干部在学习培训中的主体地位，强化培训需求导向，激发干部学习的内在动力，不断提高培训的针对性、实效性和统筹性。——分类分级，全员培训。把干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来，增强针对性，实现全覆盖。——学以致用，推动发展。紧密联系高等教育改革和发展的实际，联系学校实际、联系干部实际开展培训，提高干部运用所学理论、知识和方法指导实践、1解决问题、推动改革和发展的能力。——改革创新，提高质量。适应高等教育事业发展需要及学校科学发展需要，遵循教育规律和干部成长规律，推动干部培训理论创新、制度创新、内容方式创新和管理创新，把提高质量贯穿于干部培训工作各环节，不断提高干部培训工作科学化水平。3.目标任务以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务，全面推进理论武装、党性教育、能力培训和知识更新，使广大干部理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改进、德才素质和履职能力显著提升，使干部教育培训推动学校事业发展的作用更加明显。进一步推进干部教育培训改革创新，努力建立健全与国际知名高水平研究型大学相适应，与建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党要求相符合，与干部人事制度改革相衔接，更加开放、更具活力、更有实效的具有我校特色的干部教育培训体系，提高干部教育培训科学化水平。二、培训内容4.以深入学习贯彻党的十八大精神为主线，紧扣“努力办好人民满意的大学”主题开展培训。深入开展马克思主义基本原理学习培训；突出抓好中国特色社会主义理论体系学习培训；大力加强党性党风党纪和党史国史教育；深入开展社会主义核心价值体系教育；着力加强推进高等教育事业发展、推进学校事业科学发展、促进国际知名高水平研究型大学建设的知识教育和能力培养；着眼于提高干部履行岗位职责的素质和能力，积极开展相关知识和纪律教育。三、培训对象与培训要求5.培训要求：要以理论武装为根本，以党性教育为核心，以职业道德和法制教育为基础，以素质和能力提升为关键抓好培训；要把干部培训与开展理想信念教育、研究解决热点难点问题、了解国际最新发展趋势、提高履职尽责能力紧密结合起来，加强领导干部推动学校事业科学发展、促进国际知名高水平研究型大学建设的本领。落实处级领导干部4年累计参加各类培训不少于440学时，其他干部不少于360学时的要求。6.校级干部：按照《中共教育部党组关于教育系统深入开展大规模培训2干部工作的实施意见》（教党〔2010〕3号）等文件精神执行。在任期内至少应到中央党校等中央干部培训机构、国...
