高2017级第四学期第二次月考语文试题VIP免费

高2014级第四学期第二次月考语文试题注意事项：1、本试题分第1卷（阅读题）和第2卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2、答案写在答题卡上。3、考试时间：150分钟。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）互联网经济是一个新名词。关于它，我们需要了解以下背景：首先，互联网自1969年问世至今已有46个年头，但真正普及不过20年。其次，互联网不仅是社会的重要基础设施，而且随着受众人群的不断扩大使我们的社会发生了深刻变化，成为人们自我表达、创新创业的重要场所，互联网经济的相关研究迫在眉睫。另外，现在“地球村”概念已家喻户晓，网络逐渐成为了人们交流的主要方式，网站亦逐渐成为了互联网企业最有价值的资源，因而互联网经济便呈现出很多独特的面貌，进而提供了研究的重要领域与路径。再者，随着“互联网+”行动计划的实施，越来越多的传统行业受到冲击，人们希望了解互联网经济的特征，以把握未来经济发展的趋势。新经济事物的不断涌现，体现出思想的不断变化。在市场经济中，传统企业在经营理念上强调“顾客至上”“客户是上帝”。在这种经济中，商家只为付费的人群提供服务，买卖成交后这一关系就基本结束。而在互联网经济中，只要你使用我的产品或服务就是上帝。因此，互联网企业更崇尚“用客至上”“用户是上帝”。一字之差道出了互联网经济独特的游戏规则与思维模式。传统企业只拥有一定数量的客户，遵循“羊毛出在羊身上”的原则，不赚钱就无法生存。如今互联网经济运行主要有三种方式：网络广告、电子商务和增值服务。其共同前提是拥有一个巨大而免费的用户群。互联网企业就像开商场，自己可以不经营，但虚拟网络却成为了一个窗口。这个窗口为互联网公司与用户的沟通提供了便利。只要这个窗口存在，互联网公司就能创造出新的价值链与价值增长点。例如，腾讯集团通过先做QQ赢得了众多用户，逐步获得社会认可，现已成为国内市值最大的互联网企业之一。因此，互联网经济的商业模式是“免费+长尾”，即用核心业务免费吸引海量用户，以提高用户满意度来占领市场，用“长尾效应”来寻找新的高附加值的价值链。在传统交易中，商家与消费者之间的信息是不对称的。有了互联网，经济模式的游戏规则发生了变化，人们的消费行为也随之改变。鼠标一点即可比价，消费者有了更多的主动权和话语权。因此，颠覆式创新非常之多，概而言之：一是商业模式的颠覆，二是用户体验的创新。商业模式的颠覆就是厂商设法降低利润空间，甚至把原来收费的项目变为免费。而用户体验的创新则要求厂商不断刷新产品设计理念，超出用户的心理预期。在互联网时代，公司的产品质量和服务质量提升了，即使商家不做广告，消费者也愿意在网上分享并为商家免费做广告，甚至会引起轰动的社会效应。这里既有与传统经济相通的地方，也有着不一样的内涵。所以，“互联网+”就是要通过互联网思维来降低两个门槛：费用的门槛和使用障碍的门槛。这两方面都做好了，就意味着我们网站或产品每天都在为我们创造价值，这几乎成了知识社会的一条公理。1．下列关于作者写作本文原因的表述，不正确的一项是（）A．随着互联网的普及带来受众人群的不断扩大，互联网与经济的关联度越来越大，值得深入地研究。B．互联网对于当下的社会与人们意义显得非常重大，这成为了催逼互联网经济相关研究的重要契机。C．网络与网站不断发展，互联网经济呈现出许多独特面貌，这给互联网经济研究提供了内容与路径。D．很多传统行业受到互联网经济的冲击，人们希望了解互联网经济特征，进而维护传统行业的利益。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A．更崇尚“用客至上”“用户是上帝”是互联网企业与传统企业在经营理念上的一个重大区别。B．传统企业拥有的是“客户”，没有交易的发生就没有价值的产生，“不赚钱就无法生存”。C．互联网企业拥有的是“用户”，“长尾效应”可以为互联网公司创造新的价值链和价值增长点。D．与传统交易相比，互联网经济中的消费者更富有主动权，商家与消费者之间的信息是完全对称的。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）...