处理民族关系的原则处理民族关系的原则————平等、团结、平等、团结、共同繁荣共同繁荣岳阳市第一中学胡稀贤岳阳市第一中学胡稀贤处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣33月月88日，缅军流弹落入云南，造成房屋受损日，缅军流弹落入云南，造成房屋受损，幸无人员伤亡。，幸无人员伤亡。33月月1313日下午，缅甸军机炸弹落日下午，缅甸军机炸弹落入中方境内，导致云南省临沧市入中方境内，导致云南省临沧市55名正在甘蔗地作名正在甘蔗地作业的平民无辜死亡，另有业的平民无辜死亡，另有88名平民受伤。缅甸北部名平民受伤。缅甸北部战事升温，边区安宁受到影响，战乱冲突究竟为何战事升温，边区安宁受到影响，战乱冲突究竟为何？？缅甸为何战火难熄缅甸为何战火难熄??岳阳市第一中学胡稀贤处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣缅甸是一个多民族国家，缅甸是一个多民族国家，57005700多万人口中共多万人口中共有有135135个民族，其中缅族占人口总数的三分之二。个民族，其中缅族占人口总数的三分之二。缅甸的民族问题非常复杂，各民族之间的矛盾由来缅甸的民族问题非常复杂，各民族之间的矛盾由来已久，主要是缅族和其他少数民族之间的矛盾。英已久，主要是缅族和其他少数民族之间的矛盾。英国殖民统治时期，对缅甸采取“七邦七省”分而治国殖民统治时期，对缅甸采取“七邦七省”分而治之的政策，挑拨各少数民族与缅族的关系，使得缅之的政策，挑拨各少数民族与缅族的关系，使得缅甸国内各民族之间的隔阂进一步加深。其中，克钦甸国内各民族之间的隔阂进一步加深。其中，克钦等缅甸少数民族中的大部分民众逐渐抛弃了传统的等缅甸少数民族中的大部分民众逐渐抛弃了传统的佛教信仰，改信基督教，与英国人合作对付缅族人佛教信仰，改信基督教，与英国人合作对付缅族人。。岳阳市第一中学胡稀贤处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣在在19471947年年22月的彬龙会议上，缅族与国内主月的彬龙会议上，缅族与国内主要少数民族签署了要少数民族签署了《《彬龙协议彬龙协议》》，同意建立统一的，同意建立统一的缅甸联邦，并赋予少数民族高度自治、相互平等的缅甸联邦，并赋予少数民族高度自治、相互平等的权利。权利。19481948年年11月月44日，缅甸脱离英联邦，正式宣日，缅甸脱离英联邦，正式宣告独立。然而，由于中央政府同各少数民族在对协告独立。然而，由于中央政府同各少数民族在对协议的解读和少数民族自治权等问题上发生严重分歧议的解读和少数民族自治权等问题上发生严重分歧，缅甸国内先后涌现出了几十股大大小小的少数民，缅甸国内先后涌现出了几十股大大小小的少数民族武装，在边境地区与中央政府进行武装对抗。族武装，在边境地区与中央政府进行武装对抗。岳阳市第一中学胡稀贤处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣在众多民族地方武装中，成立于在众多民族地方武装中，成立于19611961年年22月月55日的“克钦独立军”力量较为强大。缅北地区山高日的“克钦独立军”力量较为强大。缅北地区山高林密的复杂地形和漫长的缅中印边境线，为其提供林密的复杂地形和漫长的缅中印边境线，为其提供了生存和发展的土壤，他们甚至建立了独立的“克了生存和发展的土壤，他们甚至建立了独立的“克钦政府组织”和“克钦政党”。从吴努政府到奈温钦政府组织”和“克钦政党”。从吴努政府到奈温政府，对待少数民族地方武装问题的基本政策都是政府，对待少数民族地方武装问题的基本政策都是打击清剿，但一直消灭不了这些民族地方武装。打击清剿，但一直消灭不了这些民族地方武装。岳阳市第一中学胡稀贤处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣对于缅甸国内持续数十年的矛盾和冲突，缅甸民族研究对于缅甸国内持续数十年的矛盾和冲突，缅甸民族研究中心主任连中心主任连••沙空在沙空在《《缅甸民族武装冲突的动力根源缅甸民族武装冲突的动力根源》》文章中文章...
