油画室外风景写生教学目标：1、锻炼学生观察力和自然感受力，快速扑捉景象和表现能力。2、提高绘画技巧与培养起好的作画观念。教学重难点：面对户外风景构图如何取舍、画面色调如何做到协调统一教学方法与手段：讲授与实践教学过程：作画步骤1．观察所要画的景物，进行构图构思，构图完可用用稀薄的颜料画一遍底色。2．绘画的第一个阶段要先研究所选风景的色彩和调子。画家在画布的大部分地方都点上了色点，从而建立起画面各个区域之间的大关系。在这个阶段他会全神贯注于画面的整体效果，几乎不会去画任何细节。3．天空和山之间的大关系在早些时候已经建立好，因为在画面早期阶段出现的错误会比较容易修正。画家要将这幅画一气呵成’，笔触将会出现在最后完成的画面上。霍顿使用达玛树脂、精制亚麻仁油和松节油来混合成媒介剂进行调色。4．在这个局部图中我们能够看见，画家使用湿画法来进行绘画，每一个单独的笔触要么相互叠加，要么彼此之间留有一定缝隙，因此画布的底色能够从这些缝隙中显露出来。注意画家在这里是怎样利用复合色来绘制画面中那些平面区域（天空）的。5．当在现场写生的时候，天空的颜色会很早就被画家记录下来，因为天气因素是很容易在短时间内发生改变的。环绕在山顶的云朵是画家特别想要捕捉的对象，在这里他使用湿画法，在天空颜色较深的区域上添加了一些浅色的云。霍顿的调色盘上通常有六七种颜色，另外还有黑色和白色。绘制这样小幅的作品，他通常只使用圆头的画笔。6．在局部图6中我们会看见，画面上有很多的地方没有被颜料覆盖，在这些间隙中露出了画布的色底，在这之后添加的一些颜色就会渗入这些间隙中。这样就避免了颜料过度堆积的现象出现。在局部图7中画家在为画面添加细节，他在画房顶、窗户还有其他的一些建筑细节的时候特别的小心，因为要保持它们的整齐干净。7．构图的整体效果基于画面中冷色与暖色的相互作用。在这个细节图中，我们可以看到屋顶饱满的红色与褐色，它们在画面中形成了一个暖色的焦点，让我们的视线能够立即被它们吸引到画面上。8．尽管画面中没有任何精细刻画的细节，但是一些细微的高光和重色的强调，例如房子、教堂的尖顶还有树干明亮而突出的色彩，都能让我们的目光不断徘徊在画面上。
