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敬畏自然教案VIP免费

敬畏自然教案_第1页
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1磨市中心学校备课表备课时间:2016年4月26日1课题敬畏自然班级学科八1语文课型新授教学目标1、积累词语“蓬蒿、咫狼藉、呐喊”等词的词义,学习运用“自不量力、相形见绌、精巧绝伦、美味佳肴”等成语。2、初步了解议论文的常识。3、整体把握文意,理解本文的主旨,逐步培养阅读科学文艺作品的兴趣。教学重难点整体把握文意,理解本文的主旨,逐步培养阅读科学文艺作品的兴趣;培养科学理性精神和人文关怀精神,正确认识人与自然的关系。学情分析及课前准备多媒体教学活动设计一、导入我们常常说:“人定胜天”“征服自然”,口口声声说要创造自然,的确,几百年才长成的林木,人类可在短短几十分钟内让他在地球上消失;上千年的热带雨林,可以在几年内让他变的光秃秃的平地;几百万年才进化而成的物种,可以在几十年间让它绝迹。但是,当我们陶醉于青山绿水的大自然中时,你是否觉得我们应该爱护大自然,敬畏大自然呢?二、新授(一)字词过关检测1.给下列加点字注音。鲲(kūn)鹏斥鴳(yàn)蓬蒿(hāo)咫尺(zhǐ)狼藉(jí)相形见绌(chù)美味佳肴(yáo)2.解释下列词语。蓬蒿:(方)茼蒿。飞蓬和蒿子,借指草野。精巧:精细巧妙。咫尺:(书)比喻距离很近。狼藉:乱七八糟,杂乱不堪。呐喊:大声喊叫助威。佳肴:精美的菜肴。自不量力:不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。相形见绌:互相比较之下,就显出一方的不足之处(二)初读课文,整体感知1、齐读或抽读、范读。2、思考:并找出表达作者观点的语句。明确:课文最后一段。明确是一篇议论性散文。3、介绍议论文的相关知识:议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么议论文包含论点、论据、论证三个要素。论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。(三)合作研讨,把握文意学生自读课文,概括段意,划分文章结构,理清行文思路。三、小结齐读最后一自然段。板书设计引论(1)“征服自然”,不自量力(2~4)人类的智慧(2~5)本论(2~7)(5)自然的智慧(6~7)人类智慧与自然智慧的关系(8~9)宇宙的生命结论(11)敬畏自然

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