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马路上的标志_第1页
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教师备课表2013~2014学年度第12周活动名称主题活动:会说话的标志活动班级大一班幼儿人数14授课教师活动日期2013.11.19活动时长30分钟活动目标认识常见的交通标志,了解不同标志代表着不同的意义能关注周围事物,有探索的兴趣活动准备故事《乡下老鼠进城》《幼儿活动材料P26、27》不干胶“会说话的标志”“热闹的马路”背景图、各种标志活动过程:1、故事《乡下老鼠进城》,认识交通标志老师接听电话:小朋友,我刚接到乡下老鼠舒克的电话,他说碰到一个难题,想请大家帮忙,你们愿意吗?让我们听听他碰到了什么麻烦?(播放PPT)出示PPT《乡下老鼠进城》,认识交通标志,请幼儿说说标志告诉我们什么?是什么作用?师小结2、游戏:热闹的马路集体游戏:热闹的马路部分幼儿举牌,部分幼儿当司机,随着音乐响起开车,音乐停下来说出标志名称教师小结,幼儿经验巩固提升。3、桌面游戏:热闹的马路幼儿开车从加油站出发,遇到交通标志做出相应,到达停车场教师小结。4、会说话的标志引导幼儿观察生活中的还有什么标志?5、延伸:《幼儿活动材料P27》

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