高一（2）班美丽班级创建方案班级文化建设是一门隐性课程，是一种潜在的教育力量，是一种无形的教育，是一种“教育存在”。班级文化，通常是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。它有广义和狭义两种理解，广义的理解是指班级生活中一切文化要素；狭义的理解是指班级全体成员创造出来的独特的文化，主要包括即班旗、班徽、班歌、班报、班训、班风、班规、班级舆论等。良好的班级文化是班级开展一切活动的基础，和课堂教学是相辅相成的。一、指导思想为努力践行社会主义核心价值观，贯彻区教育局“美丽学校”创建精神，落实学校“一班一品”班级文化打造工程，我们高一（2）班通过美丽班级建设活动积极搭建学生个性发展、开拓素质的平台，能够成为平行班中的“励志班”。二、总体目标创建“整洁而有序，团结而竞争，健康而高效”班级文化，在励志班级口号“放飞理想、创造辉煌、积极进取、永挫不败”的鼓舞下，不断突破，收获辉煌。三、具体措施1.创建良好的班级环境（1）加强卫生工作。落实管理好日常值日和大扫除，要求按质按量严格执行，高一（2）班的班级卫生已经名列前茅，本学期一定要保持并提升。（2）养成同学良好的卫生文明习惯。用宣传、考核、榜样等多种手段养成同学习惯，纠正习惯不佳者。在学习、饮食、值日、丢垃圾、课间等多方面开展。（3）开展班级文化布置。在教室后墙粘贴能够展现学生面貌的照片，以积极乐观的面貌体现高一学生的风度。2.健全自主管理的班级制度以常规考核为核心，以值日班长制为基本制度，强化对学生在校言行的考核培养学生自主管理，自我进步的能力。高一（2）班以常规考核细致见长，也一定要发展下去。3.开展主题活动一是以寝室为单位组织开展团结同学、积极向上的主题活动。有回忆友情，畅想未来，减轻心理压力，拓展活动等，有效团结同学，形成凝聚力。学生自主开展既锻炼学生能力，又能让学生能更自然接受。二是开展学校组织的各类活动，比如如何适应高中生活、感恩教育、学习方法探讨、考风考纪等活动。从大方向和整体上促进学生，完善班级文化建设。作为毕业班，更应积极参加提升学习的各类活动。4.开展优秀学生评比活动积极参加学校组织的“十大优秀学生”、“三兵四星”、“十大优秀干部”等评比活动，在评比中鼓励优秀，促进后进。自主开展常规考核先进个人评比，督促同学做好每一天。高一（2）班在评比活动中以平时表现为基础，民主考评为重要补充来开展，保证公平、公开，使评比活动真正有效。高一（2）班以“六中好班级”自励，从卫生环境、学习调控、精神树立多方面建设美丽班级，争取建成美丽班级，成为楷模。施燕玲2015年1月20日
