社会活动：多彩的扇子（小班）一、活动目标：1.初步认识各种扇子，知道扇子可以扇凉风，还可以作为一种工艺品供人们欣赏。2.培养语言表达能力，自主学习能力。3.激发美感。二、活动准备：1.请幼儿和家长共同收集扇子1-2把。2.多媒体：中国扇艺——艺术百科。3.幼儿制作材料：白色卡纸，蜡笔，剪刀。4.音乐磁带：古琴曲。三、活动过程：（一）导入：出示扇子激发幼儿的活动兴趣。1.今天,老师带来了一把扇子，你们想看看吗？2.出示扇子：你觉得这把扇子怎么样？（幼儿自由发言）（二）请幼儿介绍自己带来的扇子。1.请小朋友把扇子拿出来，向大家介绍一下，说一说:是什么扇子，扇子的颜色和式样，有什么用？（檀香扇、纸扇、蒲扇、折扇、娟扇、塑料扇……）2.看多媒体——中国扇艺（艺术百科）扇子是各种各样的，有绢扇、折纸扇、蒲扇、檀香扇……这些扇子的形状颜色用的材料都不一样，有的用纸做的，有的是用娟做的，有的是用香木做的……扇子的用途很大，不仅在夏天给人们带来凉风，不少扇子上还有艺术作品，供人们欣赏呢。（三）活动延伸：美术活动“美丽的扇子”。教师和幼儿收集各种废旧材料，开展动手做扇子活动。
