社会活动:多彩的扇子(小班)一、活动目标:1
初步认识各种扇子,知道扇子可以扇凉风,还可以作为一种工艺品供人们欣赏
培养语言表达能力,自主学习能力
二、活动准备:1
请幼儿和家长共同收集扇子1-2把
多媒体:中国扇艺——艺术百科
幼儿制作材料:白色卡纸,蜡笔,剪刀
音乐磁带:古琴曲
三、活动过程:(一)导入:出示扇子激发幼儿的活动兴趣
今天,老师带来了一把扇子,你们想看看吗
出示扇子:你觉得这把扇子怎么样
(幼儿自由发言)(二)请幼儿介绍自己带来的扇子
请小朋友把扇子拿出来,向大家介绍一下,说一说:是什么扇子,扇子的颜色和式样,有什么用
(檀香扇、纸扇、蒲扇、折扇、娟扇、塑料扇……)2
看多媒体——中国扇艺(艺术百科)扇子是各种各样的,有绢扇、折纸扇、蒲扇、檀香扇……这些扇子的形状颜色用的材料都不一样,有的用纸做的,有的是用娟做的,有的是用香木做的……扇子的用途很大,不仅在夏天给人们带来凉风,不少扇子上还有艺术作品,供人们欣赏呢
(三)活动延伸:美术活动“美丽的扇子”
教师和幼儿收集各种废旧材料,开展动手做扇子活动