中班美术教案设计：团团圆圆活动目标1、欣赏熊猫图片，感受熊猫胖乎乎、圆溜溜的外形特征
2、通过观察、自主探索、分享同伴绘画经验等途径，尝试运用圆形、椭圆来描绘熊猫
活动准备1、、熊猫各种姿势图片
2、竹林大背景图(幼儿合作画的竹子)，黑色记号笔人手一支
活动过程1、调动幼儿对熊猫的已有经验，进一步感受熊猫的外形特征
(1)教师：你喜欢熊猫吗
看到它你有什么样的感觉
它是什么样子的
熊猫的身体是由哪几个部分组成的
熊猫是什么颜色的
哪些地方是黑色的
(2)教师小结：熊猫有圆溜溜的身体和胖乎乎的四肢，黑白相间的毛，还有着黑眼圈，看起来很可爱
2、出示单幅熊猫的图片，幼儿自主探索熊猫的画法
(1)幼儿自主探索绘画熊猫，努力表现熊猫的基本形态，教师观察指导
教师：如果让你来给熊猫画张像，你打算用什么样的形状来画熊猫呢
教师：在绘画熊猫时，你有遇到困难吗
在画熊猫哪个部位时遇到了困难
(2)教师鼓励幼儿提出问题，并尝试共同解决问题
教师：如果熊猫的头和身体都可以用圆来表现，怎样画才能区分熊猫的头和身体
(头画得小一些，身体画得大一些)3、欣赏多幅不同姿态的熊猫图片，丰富熊猫的造型
教师：你最喜欢哪只熊猫
你是从哪里看出来
4、幼儿再次创作，探索画出熊猫的不同动态，教师指导
教师：你画的熊猫在干什么
熊猫最喜欢吃什么
5、幼儿将自己画好的熊猫张贴于竹林的背景中
教师：你们知道吗
熊猫是我国的国宝，我们要共同保护它们
让我们一起将它们放回到翠绿的竹林中吧
