3七年级历史(下)学习资料•复习步骤:(仅供参考
当然,大家都知道:不听老师言,吃亏在眼前)•第一步:细读考试纲要,确定范围和重点
(其中有不少是现成的题目哟
)•第二步:把考试纲要上的识记部分背下来
资料上的问答和材料题看熟
(走到这一步,及格绝对没问题
)•第三步:将资料上的东西融会贯通(因为这都是你们老师呕心沥血的成果),灵活运用
考60分以上应不在话下
•最后送各位一句话:一分耕耘,一分收获
时间很宝贵,珍惜吧
•第一单元繁荣与开放的社会•阶段特征:隋唐时期,国家统一,疆域辽阔,经济繁荣,国力强盛,民族和睦,外交频繁,文化发达,是我国封建社会的一个繁荣发展时期,被称为隋唐盛世
•第1课繁盛一时的隋朝•考点:大运河的开通及作用七下P4能力要求:识记理解•一、隋朝的建立、统一和灭亡•1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安
•2、隋的统一:•时间:589年,隋朝灭陈,统一南北
•隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流
③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱
•意义:结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础
•3、隋的灭亡:暴政引起农民起义,公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡
•二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”•1、表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实
•2、原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产;③统治者提倡节俭
•3、隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”
•三、大运河的开通•1、目的:为了加强南北交通,巩固