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碎片内容
小学生学习的动力直接来自于兴趣
那么音乐教师在教学过程中怎样才能激发和培养学生学习音乐的兴趣呢
我一般采用一下教学方法
在课前培养兴趣
我在上课之前,有时用故事导入,有时用猜谜语导入,可以让学生用愉快的感觉学习课程
在课中激发兴趣
小学生具有好奇心强,求知欲望大的心理特点
他们对新奇的事物容易产生兴趣
一个新的故事,一首新的歌曲,对他们有很大的吸引力和诱惑力
在课后增添兴趣
音乐可使同学们在紧张的学习生活中得到休息和松弛,有利于提高学习效率
在视野上培养审美兴趣
将学生带入精心设置的情景,使他们不仅在愉悦的音乐环境和兴奋的状态中体会表现与创作的乐趣,还能够使学生的潜能得到发挥
小学音乐教学成功的关键在于激发和培养学生学习音乐的兴趣
教师只要善于运用不同手段,创造一个愉快温馨的学习环境,就能收到良好的教学效果达到提高教学质量的目的
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