-1-高中学业水平考试语文试卷、.，Y-■、'八.，I[1*—r-.Tr注意事项:1.答题前,考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将学校名称、姓名、班级、会考证号、座位号填写在试题和试卷上。2.请把所有答案做在试卷上,交卷时只交试卷,不交试题,答案写在试题上无效。3.本试卷满分100分,考试时间120分钟。一、现代文阅读（20分（一阅读下面的文字,完成1-3题。近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏。过去主要有两种看法。一些科学家提出“演习说”,他们认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。但有些科学家并不同意“演习说”,他们提出“自娱说”,认为动物游戏是为了“自我娱乐”,通过自得其乐的游戏,动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。而不久前，汉斯•特贝和斯塔•阿特曼等又提出了一种新假说一“学习说”他们认为,游戏是一种实践性很强的学习行为,如果给黑猩猩一根棍子,它们就会用棍子互相赶来赶去,像人们赶鸭子似的;也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩,在今后生活中就容易学会使用棍子。同样,“捉迷藏”和追逐游戏,也使动物学会利用有复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来。因而,无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。而约翰•贝叶和保尔•赖特认为，游戏不仅是学习,而且是“锻炼”贝叶注意到，西伯利亚羚羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择游戏场地时,似乎总是从“实战”出发,选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,北极熊冬季生活艰难,要花很大力气去捕捉海豹、鱼类,过着紧张的流浪生活。到了夏季,冰雪消融了,北极熊转移到陆上生活,食物来源丰富了,它们不必为猎食而整天奔波,吃饱喝足了,就进行各种游戏,如摔跤、奔跑、追逐、滑坡等。这就使北极熊在食物丰富的夏季保持了身体的灵活和力量,这对于它们冬季捕食显然大有好处。因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。（有删节1•下列说法符合文意的一项是2分A.动物的游戏行为,成为科学家在动物行为研究领域中-2-争议的焦点。B.某些科学家认为,动物自得其乐的游戏，使其紧张的竞争生活得到了某种调剂和补偿。C.黑猩猩用棍子赶鸭子，是为了像人们一样游戏。D.西伯利亚羊选择在陡峭的悬崖上跳跃,是在培养它们的冒险精神。2•对文段中划线句子作用的分析,正确的一项是2分A.为了说明北极熊的生活习性:冬季在冰面上紧张觅食,夏季在陆地上，吃饱喝足了就进行各种游戏。B.为了说明北极熊的生存环境:冬季生活艰难，要花大力气捕食，夏季食物来源丰富，不必捕食而整天奔波。C.为了说明北极熊在夏季游戏的原因和作用:因为夏季不必为猎食而整天奔波，所以有精力进行游戏;游戏使它们保持了身体的灵活和力量,有利于冬季捕食。D.为了说明北极熊捕食的方式和食物的种类:以追逐的方式捕食海豹和鱼类。（二阅读下面的文字，完成3-6题。进当铺的男孩毕淑敏儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币100元整。这笔是个什么来路?不会是赃物吧?我说。儿子说笔的来路绝对正当，是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这支出卖，肯定是原装。我看出儿子的渴望，就说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗?我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。儿子转了一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这支笔啦?我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没有压岁钱供他挥霍，只要施行经济封锁，他的梦想就是镜中之花，于是支吾着说，是啊是啊。儿子说，买笔的事，咱们一言为定。我说,钱的来路须光明正大。儿子说,您就放心好了。-3-过了两天,儿子把他的世佳游戏机妥妥贴贴地捆起来,结实得好像一个炸药包。我随口问...
