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碎片内容
浅谈口语交际6四、引导评议，发展语言在口语交际训练过程中，我经常引导学生根据口语交际的要求进行评议，听听同学是否把话说清楚、明白了
如果不清楚，那该怎么说
让学生在同伴的评议过程中规范语言，学会如何把话讲得更清楚、更明白
由于让学生参与评议，会促使他们更认真地倾听别人的发言，并判断正误、优劣，或肯定赞扬，欣赏别人的优点，或质疑争论，对别人提出建议和批评；也能促进学生思维的发展和口语交际能力的提高
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