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教学反思小汽车力气大VIP免费

教学反思小汽车力气大_第1页
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实录:刘辰语是个汽车迷,汽车玩具、汽车衣服、爱听汽车的故事……活动区活动时间,刘辰语选的是科学区“照镜子”的成材料,他玩了几下之后,把盒子立着放在了桌子边缘处,用手拿着一辆小汽车,一边说着“出发”一边让小汽车冲着盒子“开”了过去,盒子晃动了一下,没有倒。然后他把小汽车拿的远了一点儿,盒子晃动的幅度大了点儿,孩子没有倒。最后他一手拿一辆小汽车,“出发”两辆小汽车同时“开”向了盒子。盒子倒了。他笑了,说:“看我的小汽车劲儿多大,大高墙都撞倒了。反思:活动区材料的精神是“低结构,高自主”,指导孩子在了解材料一种玩法之后,孩子能自主探究新的玩法,这样是非常提倡的。刘辰语从自身的兴趣出发,选择了小汽车的玩具,在了解了照镜子的玩法之后,发挥了自己想象,还利用了装小汽车的盒子,探索了新的玩法,懂得小汽车距离纸盒越远,劲儿(惯性)越大,真正体现了科学区的作用,让幼儿有了探究的雏形。

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