绩东一小学陈柳娟人教新课标五年级数学下册25把8个蛋糕平均分给4人,每人分得多少个?把6个蛋糕平均分给2人,每人分得多少个?把1个蛋糕平均分给4人,每人分得多少个?试一试试一试把1个蛋糕平均分给4人,每人分得多少个?试一试试一试想:根据分数的意义,把1个蛋糕看成单位“1”,平均分成4份,表示这样一份的数,可以用分数来表示,1个的就是个。1414141÷4=(个)1-41÷3=(个)把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?1-3想:根据分数的意义,把1个蛋糕看成单位“1”,平均分成4份,表示这样一份的数,可以用分数来表示,1个的就是个。1313131÷3=(个)把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?1-3答:每人可以分得个蛋糕。1-33÷4=(块)把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?四人小组利用桌面上的学具合作来分一分,剪一剪,并讨论这两个问题:⑴每人可以分得多少个月饼?⑵你是怎样分的?把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?3÷4=(个)3-4答:每人可以分得个月饼。3-4把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?把5个月饼平均分给8人,每人分得多少个?5÷8=(个)5-8把()个月饼平均分给()人,每人分得多少个?操作验证操作验证把7包糖果平均分给9个小朋友,每人分得多少包?7÷9=(包)7-9如果用字母a表示被除数,b表示除数。用字母表示分数与除法的关系:a÷b=ab被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数÷除数=被除数除数(b≠0)b可以是0吗?你发现分数与除法有什么关系?24÷25=16÷49=9÷5=试一试试一试做一做做一做12÷6==24÷25=16÷49=9÷5=试一试试一试做一做做一做12÷6=242524÷25=16÷49=9÷5=试一试试一试做一做做一做12÷6=242595=24÷25=16÷49=9÷5=试一试试一试做一做做一做12÷6=2425164912695==224÷25=16÷49=9÷5=试一试试一试做一做做一做12÷6=2425164995=24÷25=16÷49=9÷5=试一试试一试做一做做一做12÷6=2425164912695==25841÷2=(千克)211÷3=(千克)31做一做做一做1吨3吨53511吨钢板的和3吨棉花的哪个重?为什么?练习提升练习提升25把2米的绳子平均分3段,每段长()米。考考你考考你每段占全长的()2313谢谢指导!(1)把1米长的彩带平均分成4份。每份长米。(2)把2根1米长的彩带平均分成4份。每份有2个米,是米。1米1米4424做一做做一做把5千克糖平均分成7份,每份是千克;把1千克糖平均分成7份,5份是千克;也就是说5千克糖的和1千克糖的是相等的。()()()()()()()()757571753块的是块。14343个块是块。14341÷4=(个)143÷4=(块)34被除数÷除数=被除数除数被除数相当于分数的分子除数相当于分数的分母(b≠0)a÷b=ab6÷3=2(个)把6个蛋糕,平均分给3个同学,每人可以分得多少个?答:每人可以分得2个蛋糕。把1个蛋糕平均分给4个人,每人可以分得多少个?1÷4=(个)1-41÷6=(个)1-6平均分给6个人呢?5÷6=(米)5-6分数与除法的联系与区别:联系区别分数除法分数是一种数除法是一种运算分子被除数分数线除号分母≠0除数≠0分数值商3÷4=(平方米)3÷5=(平方米)4353