2020届高三地理一轮复习重点特训----热力环流VIP免费

地面地面．①一、单选题图为“某区域热力环流剖面示意图”，图为“该环流近地面与米高空垂直气压差的分布状况图”。读图回答下列问题。.若该环流为海陆热力环流，下列说法正确的是.处吹东南风.处为上升气流.处吹西南风.处为上升气流．若该环流为城市与郊区间的热力环流，则下图中对该环流的近地面状况示意正确的是．②④.关于对流层中热力环流的叙述，正确的是•热力环流中气温越低的地方，气压一定越高．近地面气温高处，空气受热膨胀上升，气压较高．在同一水平面上，气温越高，密度越小，气压则越低．热力环流、气旋与反气旋都是大气运动最简单的形式.图中，能够正确表示热力环流的是（）效区城区效区等温面2020DDDDDDDDDDDDD效区城区效区等温面DDDD效区城区效区等压面③效区城区效区等压面④•时间为白天•山谷气温较高.山谷易降水.山坡气压较高•下列现象的产生与热力环流有密切关系的是.极光.太阳风.夜雨.流星雨某同学设计了一个热力环流实验，在图示密封的容器中左侧放置一个冰块盒，右侧放置一个热水盒，在冰块盒上放置一个点燃的蚊香，图示箭头表示烟雾的部分路径。完成下面小题。下图为热力环流示意图。完成下列各题。．图.图示实验可以形成几个热力环流圈.个.个.个.个.实验最不能证明的原理是.受热处气流上升.冷却处气流下沉.近地面气流从高压流向低压.高空中气流从高压流向低压由于城市人口集中，工业发达，释放出大量废气和废热，导致城市气温高于郊区，从而引起城市和郊区之间的小型热力环流，称之为城市热岛环流。下图为“城市热岛环流示意图”。读图完成下列各题。城市热岛环流示意.市区与郊区相比，近地面.气温高，气压高.气温高，气压低.气温低，气压低.气温低，气压高.为了减少对市区空气的污染，该城市火电厂厂址应选择在.甲处.乙处.丙处.丁处大湖湖泊与湖岸之间存在着局部环流，下图为我国某大湖东湖岸某时刻实测风速垂直剖面图，完成下面小题。.形成大湖湖泊与湖岸之间局部环流的根本原因是.湖、岸热力性质差异.湖、岸地形高低差异.湖、岸太阳辐射差异.湖、岸植被类型差异.图示环流最明显的时间可能是•夏季白天•冬季晴天.夏季晚上.冬季阴天.闵敏同学在研究“小区宜居环境”问题了解到：门、窗都敞开一般会有“穿堂风”流经房屋内。从热力环流的原理判断，下列示意图中“穿堂风”现象最明显的是.读某地近地面风向示意图，图中甲为海洋，乙为陆地，该风为热力环流的一部分，图示.北半球白天.南半球白天.北半球夜晚.南半球夜晚“穿堂风”也叫过堂风，是气象学中一种空气流动现象。下左图是我国四川某山区的传统民居景观，下右图示意穿堂风的形成。据此完成下面各题丸口草地皿饥.“穿堂风”形成的原理和右图近地面气流运动的方向是•热力环流原理由北向南•大气受热过程原理由南向北.热力环流原理由南向北.温室效应原理由东向西•要使房屋背后的山林夏遮荫、冬挡风，最适宜栽植的地带性植被是.落叶阔叶林.常绿硬叶林.常绿阔叶林.针阔叶混交林二、填空题.某学生利用自己制作的学具，模拟演示“热力环流”过程。实验开始前，学生观察到木盒中间悬挂的锡纸条没有明显的摆动，如图甲所示。实验开始后，学生点燃蜡烛，并在、纸杯中放入冰块，逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动，如图乙所示。多次重复实验，学生发现结果相同。读图回答下列问题。A_JE-Azzz/■zzz/■zzz/■zzz/■zzz/■zzz/■zzz/■z蜡烛冰块（）图甲中的地与地之间吹（海或陆）风，乙图中的地与地之间吹（海（）该实验结果说明引起热力环流，其中首先出现气流的（垂直或水平）运动。（）为更好地观察到实验现象，让锡纸条的摆动幅度更大，请提出你的建议。（）原理迁移：与该模拟实验原理相似的热力环流现象有、。.根据材料，完成下列各题。材料一：海陆风包括海风和陆风，是因热力环流而形成的，其风向在一天中有明显变化。材料二：图甲、图乙分别示意、两点间两个不同时刻的热力环流情况（单位：百帕）,（）根据近地面风的受力分析，与等压线垂直的力为，与风向相反的力为与风向垂直的力为或陆）风。图甲反映的是（白天或夜晚）的热力环流情况，、两点中温度更高的是。（）如果乙图中与之间的风向...