电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

变化和性质课件VIP免费

变化和性质课件_第1页
1/16
变化和性质课件_第2页
2/16
变化和性质课件_第3页
3/16
仔细、观察、准确记录、深入分析变化前的物质变化时发生的现象变化后产生的物质有无新物质生成实验1—1实验1—2实验1—3实验1—41.以下是生活中常见的变化,请仔细观察,看能得出什么结论?什么发生了变化有没生成新的物质[变化1]撕纸[变化2]固态的水液态的水气态的水纸的形状改变了没有水的状态改变了没有结论:在以上变化中,没有生成新的物质,这种变化称为——物理变化(形状、状态)2.再观察以下的实验,你能得出什么结论?观察现象变化前变化时变化后纸燃烧____状_____色固体生成____色固体石灰石+稀盐酸片白明亮的黄色火焰,发光,放热黑粒状固体和液体产生大量气泡石灰石减少,生成了气体结论:以上变化都生成了新物质。这种生成新物质的变化叫——化学变化物理变化——没有生成新物质的变化化学变化——生成了新物质的变化*化学变化中一定同时伴随物理变化*物理变化中不发生化学变化对比蜡烛受热熔化蜡烛燃烧物理性质通常可以直接观察或测量;而化学性质则必需通过化学反应才能体现.判断下列变化是什么变化?1、玻璃摔碎2、纸燃烧3、水结冰4、铁生锈5、酒精挥发6、铁受热变铁水7、人体的呼吸作用8、铜在潮湿的空气中生锈9、食物腐败10、衣服晾干11、水果榨成果汁12、蜡烛燃烧13、石蜡熔化14、牛奶变酸15、电灯发光元素符号——表示物质(我们身边的物质)组合如:二氧化碳CO2某化某二氧化硫三氧化硫三氧化二铁四氧化三铁如:如:COCO一氧化一氧化碳碳PP22OO55HH22OSiOOSiO22COCO22物质的性质颜色、气味状态、硬度密度、熔点沸点溶解性(是否溶于水)挥发性金属导电性、传热性、延展性可燃性(能否燃烧)氧化性、还原性毒性、腐蚀性是否容易生锈物理性质化学性质二、化学性质和物理性质在中表现出来的性质叫做化学性质物质需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质化学变化不1、常见的物理性质有:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、金属的导电性、传热性、延展性。2、常见的化学性质有:氧化性、还原性、毒性、可燃性、腐蚀性等。在叙述物质的性质时,往往有下列词或字:可、能、会、是、易、难、具有等。例如:(1)木柴燃烧——木柴能燃烧——(2)蜡烛受热熔化——蜡烛受热会熔化——(3)水沸腾变成水蒸气——水沸腾时能变成水蒸气——化学变化化学性质物理变化物理性质物理变化物理性质规律:物理性质通常可以直接观察或测量;而化学性质则必需通过化学反应才能体现.将下列概念填入横线上:A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质(1)纸燃烧___(2)纸可以燃烧___(3)水结成冰___(4)水在一定条件下会结冰__(5)铁生锈___(6)铁在潮湿的空气中易生锈___(7)木炭是黑色固体___BDACBCD先判断是“性质”,还是“变化”性质的应用1O2、CO2的物理性质和化学性质性质O2CO2物理性质常温下无色无味气体,密度比空气大,不易溶于水常温下是无色无味气体,密度比空气大,易溶于水化学性质能支持燃烧,能供给呼吸不能支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊思考:如何区分氧气O2和二氧化碳CO2(1)将燃着的木条分别伸入两个集气瓶内,若木条燃烧更旺,则为O2;若木条熄灭,则为CO2(2)分别往两个集气瓶中倒入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则为CO2;若没明显变化,则为O2。(利用二者的______性质不同进行区分)化学物质的性质和用途之间的关系物质的性质物质的用途决定体现性质的应用2(1)家庭厨房中,如何区别糖和食盐(2)如何区别铁和铜(3)如何区别水和汽油小测2:物理性质和化学性质1、阅读下列短文,运用你学过的知识,将符合题意的编号填入题后的空格内。在通常状况下,①氮气是没有颜色的②没有气味③比空气稍轻的气体④氮气在1标准大气压、-195.86℃时,变成没有颜色的液体,⑤在雷电的作用下氮气也能与氧气反应,产生氮氧化合物⑥在高温、高压、催化剂的作用下,氮气可与氢气化合生成氨气。据此,属于物理性质的叙述是_____________.属于化学性质的叙述是_________________.小测2:物理性质和化学性质(答案)1、阅读下列短文,运用你学过的知识,将符合题意的编号填入题后的空格内。在通常状况下,①氮气是没有颜色的②没有气味③比空气稍轻的...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

变化和性质课件

您可能关注的文档

精品文档+ 关注
实名认证
内容提供者

中小学学习资料大全

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部