《花的勇气》课件 (3)VIP专享VIP免费

花的勇气《维也纳春天的三个画面》学习目标：•1、认识4个生个生字。•2、正确、流利、有感情地朗读课文。•3、理解含义深刻的句子的意思，领会作者语言的精妙。•4、理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。自学指导（一）：•自由读课文，读准字音、读通句子学师学友互读生词，互记生字。4分钟后比一比那对学友生字读得准记得牢。我会认读生字词：吕厘米齐刷刷泛滥遗憾铺天盖地改天换地傲然挺立怦然一震pēng作者在维也纳经历了一件什么事？（时间、地点、谁？发现？感受？）有感情地自由朗读课文，想一想：自学指导（二）：我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么？是——勇气!找出文中直接描写作者感受到花的勇气的句子。默读课文，画出表现作者情感变化的词语，完成下面的填空。自学指导（三）：a.作者最初看见草地时，感到()，因为____________________；b.扒开草后看见躲藏着的小花时，感到（），因为_________________；c.离开维也纳前，感到（），因为_____________________；d.看见花的原野时，感到（），因为_______________；e.体会到小花的气魄时，心头（），因为______________________。失望吃惊遗憾惊奇怦然一震没有花的绿地是寂寞的青草下边藏着满满一层小花看不到草地上的那些花儿花儿在冷风冷雨中拔地而起我明白了生命的意味是——勇气除了说到的花儿，联系我们本单元所学或者生活实际，你认为还有哪些人或事物有勇气呢？霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。霍金“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服。”贝多芬你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇气——你就把一切都丢掉了。——歌德生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。小练笔：联系你听到过的故事、你读过的书，想想勇气究竟是什么，然后写下来。作业：1.推荐阅读《维也纳春天的三个画面》。2.小练笔：结合事例谈谈自己对勇气的理解。