2015—2016学年度教研工作计划一、指导思想按照普惠乡学校15-16学年教研工作要求，以道德课堂构建为目标，以开展“标准的教学与评价”为主线，以推进课堂教学改革为重点，以规范教学常规管理为抓手，积极探索教学教研教改的新方法、新路子，充分发挥服务教学、研究教学、指导教学的职能，推动我校教育教学工作又好又快发展
二、主要工作（一）开展道德课堂构建活动构建道德课堂作为一项长期的教育教学活动，教师要深刻领会道德课堂的精神实质和内涵；准确把握道德课堂的准则和规范；努力践行“以学生为本，以学生发展为本”这一基本理念
在课堂教学中加强对“师生学习共同体”构建的密切关注，加强对学习过程的密切关注，加强对学生心灵感悟的密切关注
通过道德课堂的构建，进一步规范课堂教学行为，优化课堂教学结构，提升课堂教学品质
（二）举行业务学习活动学校非常重视教师业务学习，本学期学习形式比较丰富，氛围比较浓厚，层次应有所提升，学习内容分别由若干老师选材和主讲，名单后定并做补充，若有特殊情况，推迟到下周二
期间写出业务学习心得一篇，学期末上交教务处
让业务活动真正体现我校特色，切实提高教师业务专业水平，使我校的教育教学水平进一步提高升
（三）做好书法展评活动自学校开展教师三字一画活动以来，由于学校高度重视，教师参与积极，取得了良好的效果
为了进一步推动书法活动，继承和发扬汉字文化，营造浓厚的汉字文化氛围，促使我校中小学书法教学取得实效，本学期，我校将继续组织中小学教师书法—简笔画展评活动，计划活动时间为2016年6月14日
（四）校本教研工作1、完善校本教研工作制度，丰富校本教研活动形式
学校要结合实际，有计划、有主题的开展校本教研活动，防止形式单一，方法僵化，有效的解决教学中的问题，促进教师教育教学能力的提高
2、继续学习新课标，组织教师认真学习新课程标准及课程纲要编写有关说明，准确把握教材，吃透教材，结合
