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圆的认识课件 (2)VIP免费

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授课:春新春授课:春新春九年义务教育小学数学第十一册九年义务教育小学数学第十一册正方形长方形三角形平行四边形梯形圆连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r来表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。rdO·思考:•在同一个圆里,有多少条半径、多少条直径?直径的长度与半径的长度有什么关系?o•在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都()无数相等o•在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都()无数相等o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半.oCDGHMNBFE我能找:图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?(1)在同一个圆内能画无数条半径。()(2)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。()(3)两端都在圆上的线段,叫做直径。()(4)用圆规画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚间的距离应该是4厘米。()判断:××√√填一填:填一填:d(米)0.81.06r(米)0.231.3230.460.460.40.42.642.640.530.5366平静的水面丢进石子,荡起的波纹为什么是一个个圆形?现在你能从数学的角度简单解释这一现象了吗?车轮为什么做成圆形的,车轴应安装在哪里?...3厘米你知道这幅图是怎么构成的吗?10厘米16厘米9厘米老师有两张分别是正方形和长方形的卡片(如图),老师有两张分别是正方形和长方形的卡片(如图),你能帮老师把它们分别剪成最大的圆形卡片吗你能帮老师把它们分别剪成最大的圆形卡片吗??

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