总第38课时教学内容丑小鸭教学目标1、认识14个生字，会写2个字。认识一个新偏旁。2、掌握多种识字方法，提高识字能力。重点难点认识14个生字，会写2个字。认识一个新偏旁。教学过程一、导入出示图片，你们认识它吗？谁能讲一讲？知道作者吗？教师介绍作者。二、初读课文1、教师范读，请学生听准字音。2、教师领读，学生跟读，注意要读准字音。3、指名检测读，引导学生订正字音。（检查预习）三、学习生字1、拼拼音自读，识记生字。2、指不同层次的学生读，了解识字预习情况。3、学习生字。⑴读准字音：指名拼拼音领读，师领读，强调“映”的读音，指名领读。⑵多种方法识字。找形声字，找声旁，认声旁。洁：与“结”区别，扩词说话；讥：复习同音字；堆：复习字族字“谁、准、推”。丑：笔顺；芦苇：用图片帮助记忆。⑶巩固识字。比比谁最棒：开火车读字组词；我们来积累：读词语；记成语。四、指导写字。1、指导书写“丑、特”。2、一看二写三对照。五、朗读课文。板书设计丑小鸭洁冻映讨厌芦苇烘堆瘦咬讥猎一
