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枫树的烦恼(第一课时)(语言、科学)VIP免费

枫树的烦恼(第一课时)(语言、科学)_第1页
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《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间:班级:执教教师:主题有趣的植物活动名称枫树的烦恼(第一课时)涉及领域语言科学社会艺术活动目标1.感受故事中枫树与松鼠的友谊。2.了解枫树在四季中的变化。活动准备1.教学挂图《枫树的烦恼》。2.不同颜色的枫树叶子(或用纸做的替代物)。活动过程一、认识树叶教师出示不同颜色的枫树叶子(或用纸做的替代物),让幼儿知道枫树叶子的颜色会随着季节的变化而发生变化。二、听述故事教师边出示挂图边讲述挂图《枫树的烦恼》,幼儿欣赏。三、讨论1.教师:春天和夏天,枫树的叶子是什么颜色的?秋天到了,枫树的叶子发生了什么变化?在冬天里,枫树的叶子又有什么变化?2.教师:当枫树发现自己的叶子变红、变黄并从树上掉下来时,为什么感到很难过?当小松鼠回来时,还能认出枫树吗?3.教师:枫树做了一个什么梦?四、结合图片完整听故事,以加深对故事内容的理解。反思批阅

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