图文转换徽标解说1、下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字
(5分)生答一:由一个圆圈、一滴水及形如江河的手掌构成
(1分)寓意:不积小流,无以成江海,从现在起珍惜每一滴水,节约每一滴水
(1分)生答二:由一个球体、一滴水及一只手组成
(1分)寓意:球体代表地球,(1分)一只手托着水滴寓着我们要爱护水资源,节约地球上的每一滴水
(1分)问题1、读图太粗、不细,把“微窝的手掌”说成“一只手”,把“黑底的圆形平面图”说成“立体球形”;图形结构及层次不清,主体黑底圆形,圆形内嵌白底的一只微窝的手掌托着一滴下落的水珠
——这些造成2分得不全
2、寓意点数太少,少到只有一点
3分不只怎么打下去
——照点只能给1分
解析读图,从颜色看,黑白对比,一是黑底的圆形图案,一是白底的手托水滴;从结构上看,黑色圆形为背景,圆形内衬以白底的手托水滴;从题干上看,因是节水标志,突出手托水滴这个中心
因而概括地,其构图是由黑底圆形背景,圆形内嵌白底的一只手掌托着一滴下落的水珠构成
压缩一下,其要素就是圆形黑底背景,圆内的只手及手托的水滴
解析寓意从图案中来一是黑底圆形背景,代表地球,象征节约地球用水,保护地球生态
(1分)——从圆与题干节水标志着眼二是白底手托水滴,象征伸出手,节约每一滴水(1分);微窝手掌又像一条河流,象征滴水成河(1分)
——从核心图案着眼,步步深入参考答案图标要素是圆形黑底背景,(圆内的)只手及(手托的)水滴
圆形代表地球,象征节水,保护地球生态;(1分)手掌托着水滴,象征人人动手,节约每一滴水;(1分)手掌又象一条河流,象征着滴水成河
(1分)方法构图要素题,先找要素,再根据图案加修饰语,使之精准,未看到徽标之人通过此能毫无障碍地还原成这幅图
怎么构成题,有层次、有侧重地进