小班语言：大老鼠找小老鼠活动目标：1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情
2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语
活动准备：1
课件PPT图片五间由大到小的房子
2五只小动物PPT图片
3生日快乐歌曲
教学过程：一、教师以房子激发幼儿兴趣
小朋友们看看，老师给你们带来了什么
（房子）今天老师就要给你们讲一个发生在房子里的故事，我们一起来听一听吧
二、教师有感情的讲述故事一遍
（观看PPT图片）（教师：宝宝们大老鼠有没有找到小老鼠啊
（找到了）这个故事有一个好听的名字呢，就是《大老鼠找小老鼠》，（请两名幼儿说说）
三、巩固故事内容小朋友，这是第几间啊
大老鼠是怎么敲门的呀
大老鼠真有礼貌，我们一起来学学吧
小熊摇摇头说，我们一起来学学吧
第三间房子里住的是谁啊
请谁来学学大老鼠是怎么敲门的呀，(请三名幼儿）我们一起来敲敲门吧，谁走出来了呢
（小羊）小羊怎么说的呀
这是第几间啊
是谁住在里面呢
（小鸭子）谁来敲敲门呢
小鸭子走了出来，摇摇头说"不是不是，小老鼠的家在里面呢
"那大老鼠在找小老鼠的时候经过了那几个小动物的家呢
（大象、小熊、小兔、小鸭），最后大老鼠终于找到了小老鼠，小老鼠是怎么说的呢
（哦，这个小老鼠学的真好，再请谁来学学，我们一起来学学看
四、游戏（帮小动物找家）下面请小朋友吧小眼睛蒙起来我们来做个游戏吧，我们来帮小动物找家，好吗
帮它们找到家后我们用线把它们连在一起
五、延伸活动原来啊小老鼠过生日，大老鼠要给他送礼物呢，小老鼠收到礼物可开心了，要对大老鼠说什么呀
小朋友为小老鼠唱生日快乐歌，小老鼠非常开心，为了谢谢你们，为你们准备了礼物
老师做大老鼠，你们做小老鼠好不好，好，把门关起来，我来敲门啦(发礼物)
