11、蝙蝠雷达和自由朗读课文4、5、6自然段，小组讨论，完成表格。试验顺序试验方式试验结果试验结论第一次第二次第三次把蝙蝠的眼睛蒙上把蝙蝠的耳朵塞上把蝙蝠的嘴巴封住铃铛一个也没响，绳子一根也没碰着蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的快速默读第七自然段，想想蝙蝠的嘴巴和耳朵是怎么配合的？把相关的句子画出来。蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵听不见的，蝙蝠却能听到！超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。雷达的天线就是蝙蝠的（）雷达发出的无线电波就像蝙蝠（）雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）我会填：嘴从嘴里发出的超声波耳朵从“资料袋”中，我知道了：人们从（）身上得到启发，发明了（）。从课外的学习中，我知道了：人们从（）身上得到启发，发明了（）。青蛙的眼睛电子蛙眼人们从（鸟）身上得到启发，发明了（飞机）。人们从（松鼠）身上得到启发，发明了（降落伞）。人们从（鲨鱼）身上得到启发，发明了（潜水艇）。人们从（鸟窝）身上得到启发，发明了（鸟巢）。*我国最早的仿生师——鲁班。锯的发明是鲁班从带齿的叶片得到的启发。*科学家受到长颈鹿的启示，发明了一种仿照长颈鹿皮肤的飞行服——“抗荷服”。*科学家从鳄鱼的流泪中得到启示，研制出“仿生海水淡化器”，从根本上解决了海水淡化的难题。*科学家从啄木鸟身上得到启示，设计了一种新型安全帽。补充资料：推荐课外书籍：《奇妙的仿生学》《动物和植物的秘密》作业布置：阅读有关动、植物秘密的书籍，仿照《蝙蝠和雷达》的写法，写写自己从动、植物身上得到什么启示，设计出来的小发明。
