1二元一次方程组教学目的1.使学生了解二元一次方程,二元一次方程组的概念
2.使学生了解二元一次方程;二元一次方程组的解的含义,会检验一对数是不是它们的解
3.通过引例的教学,使学生进一步使用代数中的方程去反映现实世界中的等量关系,体会代数方法的优越性
重点、难点1.重点:了解二元一次方程
二元一次方程组以及二元一次方程组的解的含义,会检验一对数是否是某个二元一次方程组的解
2.难点;了解二元一次方程组的解的含义
问题1:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分
如果某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得40分,那么这个队胜负场数应分别是多少
途径1:用学过的一元一次方程能解决此问题吗
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分
如果某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得40分,那么这个队胜负场数应分别是多少
途径2:那么,能设两个未知数吗
比如设胜x场,负y场;你能根据题意列出方程吗
胜负合计场数xy22积分2xy40用方程表示为:22yx402yx依题意有:两个耶
议一议(1)2个未知数(2)含有未知数的项的次数是1概念:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1次的方程叫做二元一次方程
两个1次想一想:1、这两个方程有什么特点
2、它们与一元一次方程有什么不同
22yx402yx二元一次方程(1)“一次”是指含未知数的项的次数是1,而不是未知数的次数(2)方程的左右两边都是整式哪些是二元一次方程
1052)2(x12)5(zyx20)1(2yx012)4(2xx132)3(ba你猜(5)我们该称什么
三元一次方程xy012345…18…22222120191817…4…0问题2:我们再来看引言中的方程,符合问题的实际意义的x、y的值有哪些
若不考虑实际意义