专题一生活与消费考情报告专题一│考情报告考情报告专题一│考情报告考情报告专题一│考情报告考情报告专题一│考情报告(1)从知识的考查看：试题考查立足居民生活变化这一条主线，把握了价格与消费两个核心知识点，凸显了货币的本质、单位商品价值量的计算，以及居民消费水平变化的因素三个难点。重点考查了货币、外汇、消费结构与消费观。(2)从试题类型上看：选择题基本上还是以体现说明类、计算类、原因依据类、措施类和意义类为主。材料题多以原因类、措施类为主。但是，图表类试题逐渐成为考查的主流，2011年共出现6个图表。专题网络构建专题一│专题网络构建专题网络构建专题一│专题网络构建答案：①一般等价物②价值尺度和流通手段③支付手段④流通中所需要的货币量⑤通货膨胀⑥通货紧缩⑦信用卡和支票⑧人民币汇率升高⑨外币贬值⑩决定影响价格围绕价值上下波动⑪⑫等价交换调节生产规模生产适销对路的高⑬⑭⑮质量产品当前可支配收入未来收入预期收⑯⑰⑱入差距贷款消费生存资料消费⑲⑳（21）求异心理（22）避免盲从、理性消费（23）勤俭节约、艰苦奋斗专题备考引擎专题一│专题备考引擎考向预测(1)结合通胀预期、物价上涨，以及人民币币值变动，加强对流通中的货币量、单位商品价值量、人民币汇率变动等相关知识的复习。关注和研究人民币币值变动、价格曲线、城乡收入与恩格尔系数等图表类试题的解答方法。(2)结合我国房价、农产品价格上涨，以及政府抑制房价的宏观调控政策，重点分析价格上涨的经济原因，价格变动对生产与居民生活的影响。(3)结合加强食品安全，扩大内需战略的继续实施，以及我国“国强民富”方针，认识城乡居民生活水平的变化，以及消费的作用。专题备考引擎专题一│专题备考引擎备考策略(1)立足专题复习：关键要把握三个重点，突破两个难点，理顺一条主线。所谓三个重点就是货币的本质与职能、价格变动对生产和生活的影响、影响消费的因素。突破两个难点，就是突破单位商品价值量与社会劳动生产率的关系；突破货币、物价，收入、分配与消费的关系。理顺一条主线，就是人民生活水平这条主线，立足这条主线分析影响消费的因素，以及消费的作用。(2)立足整个教材：我们必须把握物价与宏观调控的关系，消费与生产的关系，消费与转变经济发展方式的关系，汇率变动与对外开放的关系。重点要点探究专题一│重点要点探究1.市场流通中的货币变化►探究点一市场经济条件下的货币流通重点要点探究专题一│重点要点探究重点要点探究专题一│重点要点探究2.流通中的货币量与经济形势的关系重点要点探究专题一│重点要点探究【知识发散】货币、纸币、价格、货币政策、宏观调控的关系(1)货币、纸币与价格：货币具有流通手段的职能，充当商品交换的媒介；纸币代替货币执行流通手段的职能，所以纸币发行多少，可以调节市场上商品的需求量，从而引起价格的波动；纸币发行量过多，导致纸币贬值，物价上涨；纸币发行量过少，导致纸币升值，物价下降。重点要点探究专题一│重点要点探究(2)货币、价格、货币政策、宏观调控：货币政策可以分为积极的货币政策和从紧的货币政策，是宏观调控的经济手段。货币政策实施的主要目的是通过调节市场流通中的货币量，稳定物价。当经济发展过热时，一般采用从紧的货币政策；当经济发展滞缓时，一般采用宽松的货币政策。重点要点探究专题一│重点要点探究例1[2011·浙江卷]银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡()A.可减少现金流通量并缓解通货膨胀B.相当于货币执行价值尺度职能C.既非常方便又十分安全D.可以获得银行指定额度内的贷款专题一│重点要点探究D【解析】本题考查结算信用工具，考查对教材的再认再现能力。银行信用卡只是代替纸币执行流通手段和支付手段职能的结算工具，B不当选；使用银行信用卡可以减少现金流通量，使用较为方便，但信用卡的使用实则为纸币的使用，不能缓解通货膨胀，A错误；使用信用卡的确方便，但在安全性上依然存在问题，C错误；答案为D。【点评】信用卡作为货币流通的媒介，只代替货币执行流通手段的基本职能，而不能代行价值尺度职能。信用卡给人们生活带来方便...
