《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题有趣的植物活动名称大树桩，你有几岁（一）涉及领域艺术科学语言社会活动目标1.初步了解树龄和年轮的关系。2.熟悉歌曲《大树桩，你有几岁》的旋律，了解三拍子歌曲的特点，学唱歌曲第一段。活动准备录音磁带歌曲《大树桩，你有几岁》。活动过程一、说一说：身边的树1.教师：我们身边有各种各样的树，你都见过哪些树？请幼儿说出一些常见树的名称。2.教师：树木给我们带来了哪些好处？如：树能遮荫、有些树会结出好吃的果子、树能清洁空气、美化环境······二、树的年龄1.教师：我们都知道自己的年龄，大树也有年龄吗？怎样才能知道它几岁了呢？请幼儿互相讨论交流。2.小结：大树的年龄就是它一圈一圈的年轮，它每长一岁，树桩上的圈圈就会多一圈，有几个圈就代表它又几岁。三、欣赏歌曲《大树桩，你有几岁》1.教师播放歌曲，幼儿欣赏。2.再次聆听歌曲一遍，请幼儿边听边跟着音乐的节奏拍手，感受歌曲三拍子强、弱、弱的特点。四、学唱歌曲《大树桩，你有几岁》第一段。1.教师示范演唱《大树桩，你有几岁》第一段。2.请幼儿说说这一段的内容。3.教师带领幼儿按歌曲节奏念两遍歌词。4.幼儿跟老师学习唱歌曲第一段。5.重点练习不熟悉和难唱好的句子。6.幼儿跟着录音磁带练习演唱第一段。五、教师小结，活动结束。反思批阅
