小班健康教案看不见的脏东西VIP免费

小班健康教案：看不见的脏东西活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的2、养成讲卫生勤洗手的好习惯3、喜欢和大家一起唱跳《洗洗泡泡歌》活动准备食品若干，湿巾若干，课件ppt。活动重点：知道许多脏东西使用眼睛看不到的活动难点：养成讲卫生勤洗手的好习惯活动过程1、提出质疑：小手看起来很干净，为什么还要洗手？今天，老师给小朋友带来了很多好吃的，你们想吃吗？吃东西前应该做什么？——先洗手。引导幼儿观察自己的小手，小手看起来很干净，为什么要洗手呢？2、验证：小手真的干净吗？（1）观察湿巾纸教师：小朋友都说自己的小手不脏，是干净的，是吗？今天啊，老师就请来了两个小专家，让他们验证一下吧！（拿出湿巾）小朋友们看，这是什么？——湿巾教师：啊，湿巾，他就是老师请来的第一位专家，看他是什么颜色的？——白色的教师，现在老师把湿巾发给每个小朋友，（发湿巾）小朋友用它去擦一下我们的小手，看谁擦得仔细，（教师和幼儿一起擦手）好了，小朋友擦好了吗？——擦好了教师：现在啊，请小朋友再看一下湿巾，他有什么变化啊？请幼儿回答——变黑了，变脏了。教师提问：小朋友，你们知道湿巾为什么变脏了吗？脏东西从哪里来的呢？——小手上的脏东西。（2）观察图片上的小手，以及在显微镜下的变化。教师：小手上有什么脏东西呢？下面我们就请出第二个小专家吧。（播放显微镜图片）这就是显微镜小专家，看他有两只眼睛，可以看到我们小朋友看不到的脏东西呢！（播放小手图片）小朋友们看这只小手干净吗？——干净教师：我们请显微镜小专家看一下吧，（播放师生一起看显微镜的图片）看这些小朋友也在观察，他们看到了什么呢？（播放细菌图片）教师：小朋友都看到了什么？请小朋友说一下，这是什么啊？——怪物，脏东西、、、、教师：这些是在我们小手上的脏东西，这些脏东西，都是细菌，要是吃到肚子里啊，小朋友们会肚子痛，会生病的。3、小结：小手上有看不见的脏东西。教师：刚才湿巾小专家和显微镜小专家都告诉我们小朋友，我们的小手上有看不到的脏东西，我们周围还有很多的脏东西，小朋友用眼睛是看不到的，干净的小手摸了这些脏东西就不干净了。4、歌曲《洗手泡泡歌》结束活动小朋友洗手的时候要用肥皂搓出很多的泡泡，把看不见的脏东西统统洗掉，现在我们起立一起来唱一唱跳一跳《洗手泡泡歌》，然后洗手去吃东西吧！活动延伸：通过此活动让幼儿认识到正确洗手的重要性，趁机教给幼儿正确的洗手步骤也可以把洗手过程照片张贴在洗漱位置以便幼儿模仿学习，或是编成洗手儿歌以便记忆。