总第2课时教学内容《被子大地》教学目标1、认识14个生字，会写2个生字“军和丁”，认识一个偏旁——秃宝盖。2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗诵诗歌。3、引导学生联系已有的生活体验，能和文章中的主人公产生情感共鸣。重点难点1、认识14个生字，会写2个生字“军和丁”2、理解被子和大地之间的联系。教学过程一、激趣导入，引出课文二、初读课文，圈画生字。（教师板书本课生字）指名尝试读，你发现了什么？（第一行是形声字）教师领读两遍，正音。三、小组合作，学习第一小节1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、说说你是怎样记住其中的4个生字的，然后给生字组词。3、小组齐读课文。4、班级交流5、质疑四、独立学习课文的第二小节。1、学习“穿兵丁军”2、理解“最后一句话的意思”并带着感情来读第二自然段五、检测识字1、读生字卡片。2、读课件中的词语六、指导书写1、认识秃宝盖2、练习书写“军”3、指导书写“具”。认真观察，怎样写才好看？（上横要写得舒展大方）4、学生自己练习书写其它汉字。七、本课总结板书设计被子大地被铅（形声字）兵丁具（独体字）军件队洋谷做神视穿（平翘舌音）一
