5、世界多美呀语文出版社小学语文第二册第5课课件制作曹虹四川绵阳科学城二小朗读指导填空合作讨论实践活动课外拓展初读写字组词天空小河树木识字及组词：乎（）站（）母（）空（）鸡（）高（）地（）比一比，再组词：呼（）立（）每（）工（）鸟（）亮（）也（）黄乎乎站住母亲天空小鸡高山土地呼叫站立每天工厂小鸟月亮也好退回写字指导：“乎”字第四笔是（）“母”字第三笔是（）“地”字第三笔是（）“高”字第七笔是（）横点提横折勾乎母地高退回初读课文，整体感知：《世界多美呀》讲的是一只（）出生前后所见到的几景象。课文共（）个自然段。第1自然段：小鸡在蛋壳里看到（）的世界。第2自然段：小鸡伸出头看见一个（）的世界，于是钻了出来。第3自然段：小鸡夸世界（）。小鸡3黄乎乎美丽多美呀退回细读第1自然段，欣赏图片：母鸡卧着孵小鸡。小组合作讨论：1、说一说：小鸡从蛋壳看见的世界是什么样的？他是怎么想的？2、填一填，读一读，读出小鸡的欣喜。“蛋壳里的小鸡醒了，看见四周（）的。小鸡想：整个世界都是（）的呀！”黄乎乎黄色退回朗读指导:母鸡/卧着孵小鸡,一卧/卧了许多天。•••蛋壳里的小鸡/先是/睡着的，后来/他醒了，••••••看见/四周/黄乎乎的。小鸡/想：整个世界/•••••都是/黄色的呀！••••退回细读第2自然段，欣赏图片：小鸡啄破蛋壳看见外面的世界。思考1：小鸡看见天空是（）的。蓝湛湛退回思考：小鸡看见树木是（）的。绿茵茵退回思考：小鸡看见小河是（）的.碧澄澄退回课外拓展：图片欣赏，小组合作学习。讨论：小鸡还看见什么？小鸡还看见太阳是（）的。红彤彤退回指导填空：小鸡是怎样从蛋壳里出来的。那时他的心情是非常怎么样的？“原来世界是这么（）呀！小鸡（）极了。他用力一（），就把蛋壳（）破了。他叽叽叽地叫着，慢慢地（）了起来。”美丽高兴撑撑站退回实践活动：你想对小鸡说什么？世界多美呀！（）的禾苗（）的菜花（）的麦穗（）的露珠（）的山花绿油油金灿灿沉甸甸亮晶晶红艳艳退回
