学习目标:1.认识燃烧的条件2.能用化学知识解释日常生活中某些燃烧的现象及原因.3.知道灭火的简单原理和方法.4.能用化学科学知识解释灭火的现象和原因.复习：请把下列物质燃烧的现象说出来。事例：现象：1.镁带在空气中燃烧：2.铁丝在氧气中燃烧：3.木炭在氧气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体粉末。剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。发出白色的光，放出大量的热，生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体。通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。探究物质燃烧的条件对比试验观察分析与推断火柴可燃吗？小石块呢？室温下存放的蜡烛会燃烧吗？点燃后呢？用烧杯倒罩住呢？在空气中，已点燃的蜡烛能维持燃烧吗？不燃烧持续燃烧持续燃烧火焰慢慢熄灭火柴是可燃物小石块不是可燃物燃烧需要达到一定的温度需要空气或氧气火柴可燃小石块不可燃着火点物质本身是可燃物。可燃物接触氧气或空气。可燃物达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点）【讨论与交流】1、为什么铜片上白磷燃烧而红磷没燃烧？2、为什么热水里的白磷不燃烧？3、能不能让热水里的白磷燃烧？（90℃）燃烧需要三个条件燃烧需要三个条件：：三个条件缺一不可!物质白磷红磷木材木炭乙醇（酒精）无烟煤着火点（0C）40240250～330320～370558700～750怎样将一个燃着的蜡烛熄灭？比一比谁的办法多？““蜡烛熄灭”的方法及原理：蜡烛熄灭”的方法及原理：降温至着火点以下水沙子隔绝空气或氧气清除可燃物你真棒你真棒三、灭火原理：三、灭火原理：1、隔离或清除掉可燃物。2、使燃烧物隔绝空气或氧气。3、使燃烧物的温度降至着火点以下。想想议议：下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理1.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭；隔绝氧气(或空气)。2.堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；把温度降到着火点以下。3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。清除可燃物。常用灭火器干粉灭火器泡沫灭火器液态二氧化碳灭火器泡沫灭火器可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。干粉灭火器扑灭一般的火灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。液态二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。四、易燃物和易爆物的安全知识1、将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（）A．火柴梗温度达不到着火点。B．火柴梗的着火点比火柴头的高。C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧。D．火柴梗接触氧气少。A2.为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？煤的着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点低，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。3、说明灭火方法，理由：（1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来；（2）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾；（3）由于线路老化短路而发生火灾。用湿抹布扑盖或用沙子盖灭；隔绝氧气达到灭火目的。用水灭。主要是水变成水蒸气先带走一部分热量，使温度降到着火点以下。先切断电源，再用灭火器。未切断电源灭火，有漏电危险
