蹲踞式起跑教案教学内容1
各就位动作技术2
预备姿势动作技术3
起跑的动作技术教学任务1认知目标:通过本次课的学习,使学生了解短跑起跑基本知识2技能目标:通过本次课的学习,使学生学会短跑起跑的动作技术,发展学生的快速起跑能力,培养学生的反应能力3情感目标:培养学生勤奋刻苦,吃苦耐劳的精神
教学重点难点1重点:①
各就位时前脚与起跑线、两脚之间的距离
预备时重心的转移2
难点:臀部的位置的确定课的部分课的内容组织方法与要求时间开始部分1
整队集合,清查人数,检查服装2.师生问好,安排见习3.教师宣布本次课的内容、目标、及注意事项1
组织方法:学生成四列横队集合如“图一”++++++++++++++++++++++++++++△注:学生+教师△2
教师宣布本次课的内容,目标及注意事项,见习生随堂上课
要求:整队集合要快、静、齐,全体着运动服装
2min准备部分4热身学生跟着教室跑S型,在这途中,老师说1,学生顺时针跑,老师说2学生反身跑,老师喊木头人学生原地不动
跑完后成4列横队集合
徒手操(2χ8拍)1
组织方法:体育委员带队按方一路纵队2
要求:在跑步过程中女生在前,男生在后,速度适中,学生在队伍中不得嬉笑打闹
学生成四列横队按体操队形站立如“图三”3min①头部运动②肩部运动③扩胸加振臂运动④体侧运动⑤腹背运动⑥弓步压腿⑥膝关节运动队伍向中靠拢
++++++++++++++++++++++++++++△2
教师给予口令,体育委员带操3
要求:教师口令洪亮,清晰,学生动作规范有力,有节奏感
5min基本部分一.
“各就位”阶段的教学1
“各就位”的动作要领各就位的动作要领:四指并拢,与拇指分开,虎口向前,放在起跑线后,两手距离与肩同宽或稍宽一点,前脚脚尖与起跑线的距离为一脚半,前脚与后脚的距离也一脚半,后腿膝关节着地,在前脚的足弓附近,与足弓约为10cm动作