罗波镇2014—2015学年度上学期五年级11月份检测题语文学校年级班别姓名………○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○题……○……………○…………………………………………五年级语文上册11月份检测题第1页（共4页）题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、看拼音，写汉字(8分)zhēnɡchǎoyuánquǎnshānɡǎijiǎnɡshù(）（）（）（）diǎnfànxīxìcíxiánɡbàozhà（）（）()()二、用“√”选择正确的读音。（4分）薄皮（báobō）苦闷（mēnmèn）间隔（jiānjiàn）结绳（jiējié）造诣（zhǐyì）解剖（pāopōu）指教（jiāojiào）几乎（jījǐ）三、组词。（3分）仰（）聘（）楷（）尊（）掘（）衫（）抑（）骋（）谐（）遵（）倔（）杉（）四、选择正确义项（填序号）。（3分）陷：①缺点②攻占③为捉野兽挖的坑④坠入、陷落、沉下⑤设计害人⑥凹进（1）母亲顿时又陷入了忙碌。（）（2）你这样诬陷别人，良心何安？。（）（3）他很瘦，两只眼窝深深的陷了进去。（）（4）我们不应该嘲笑有生理缺陷的人。（）（5）国土沦陷，苟且偷生活着有何意义？（）（6）敌人掉进了我们实现为他们准备好的陷阱里。（）五、修改用错的字，写在括号里。（4分）1．喋喋不休出板倒塌歧图（）（）2．忐忑不安颤斗惜日敬仰（）()3．失魂落魅腼腆竖定严厉（）（）4．振耳欲聋混乱歧途疲备（）()六、将下面的歇后语补写完整。（2分）（1）孔夫子搬家───（）（2）上鞋不用锥子───（）（3）外甥打灯笼───（）（4）小葱拌豆腐───（）七、在下面句子中用上恰当的关联词语。（5分）（1）（）父亲平时工作繁忙，（）他还是来参加我们的讨论会了。（2）（）我是一名学生，（）我有责任把学习搞好。（3）（）他已经承认了自己的错误了，我们（）暂且原谅他这一回吧。（4）她那么可怜，你（）不想法帮助，（）故意刁难，不是雪上加霜吗？（5）（）我知道看病是件费时间的事，（）我的心还是疼痛地收缩成一团。八、句子。（12分）（1）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。（缩句）_____________________________________________________________（2）这真是一点值万金哪！（改成反问句）_____________________________________________________________五年级语文上册11月份检测题第2页（共4页）（3）仓颉创造出来了文字。（改写成“被”字句）_____________________________________________________________（4）考场上静得很。（改为夸张句）。______________________________________________________________（5）王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。（修改病句）______________________________________________________________（6）爸爸对我说：“我要晚上七点钟才能回来。”（改成转述句）九、按课文内容填空。（12分）1．活动计划一般包括活动时间、活动内容、____________、______________等。2．_____________是世界上使用人口最多的文字，曾对_________、韩国等国的文字产生过重要影响。3．《兰亭序》是____________的书法作品，他被后人誉为“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的书法作品。4．在文字发明之前，古人采用的是“____________________”的方法，还有的人曾经使用过“物语”。5．《慈母情深》一文的作者是____________，课文讲的是母亲在家庭极端贫穷，挣钱极端辛苦的情况下满足儿子的要求，使作者终于拥有了第一部小说《_________________》。6．《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表______________________，“糟糕透了”在文中代表_______________________。十、阅读理解（22分）（一）课内阅读（12分）真的，它们可[]僵硬的符号，[]有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能（感触感觉感受）到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，...
