第周第课时_____月_____日(星期____)累计_个教案矾山一中教案模板第1页矾山一中教务处制课题课型新授课教学目标教学重点教学难点教学方法与手段板书设计第14-15课时基础知识复习及遮照应用二1、概括复习前面所学过的一些基础知识2、按钮巩固练习3、遮照基本应用复习4、学会一些稍复杂遮照效果的制作稍复杂遮照效果的制作讲述法演示法主要步骤：①做好一个图形元件，内容是一段白色的静态文字；②做好一个图形元件，内容为用渐变填充的光束；③做好一个影片剪辑元件，内容为光束的旋转动画；④把各个元件放到相应位置：影片剪辑元件（光束转动）放在遮照层，图形元件（静态文字）放在被遮照层。矾山一中教案模板第2页矾山一中教务处制教学过程教学过程：一、测试分析及新知识的补充学习1、每位同学可以根据测验的点评，作好相应的订正工作2、主要存在问题（详见点评信息）其中白色背景还可以通过分离后有套索工作的魔棒去掉3、详细讲一遍第二题按钮的制作过程，要求每位同学完成，并上传(实例一)技术分析：按钮两种状态指针经过和按下，指针经过处是小棒的旋转，按下是静止的。主要步骤：①首先分析共有几个元件（圆、有边的圆、小棒、静止的小棒组合、旋转的小棒组、一个按钮）；②静止的小棒组合的画法：变形中设好角度后运用复制加以应用，就画好一周的小棒；③在影片剪辑元件中做好小棒的旋转；④把做好的元件拖到按钮相应的地方，旋转的小棒放入经过状态中，静止的放入按下状态中。引导学生自己分析要做些哪些元件，包括哪些动画，然后按照学生的思路一步步做具体的操作演示。学生自己完成，教师个别交流4、按钮实例完成后，补充一些按钮上的简单动作(实例二)动作主要分为两种，一种是帧上的动作，一种是按钮的动作，大家做的时候要想清楚要做的动作是什么时候发生的，是在帧播放下去的过程发生的还是要对按钮做动作(比如按下)的时候发生的？搞清楚了这个，两种动作就不会混淆了。按钮动作超链接on(press){geturl(“网址”)}方法：①在按钮上右键-动作，打开动作面板中，先设定按钮动作类型(on)在全局函数的影片剪辑控制中，选择on，然后再选择press，不需要自己写语句②选好了动作，接下去就选择具体要激发的事件—链接到一个网站，选择全局函数的浏览器/网络，其中的geturl，在括号中的打上双引号，在输入要链接的网址即可。注：在本地打开swf文件时出现提示语句：“不能与本地网络进行通信”，放在具体的空间上就好了。循环一次的帧动作在动画的最后一帧上做动作，让动画播放一次就停下来，选中最后一帧，右键-动作，打开动作面板后，在全局函数中的时间轴控制中选择stop，就表示动画播放到这里就停下来了。好就是使我们的动画只播放一次，不会循环播放，这都是根据具体的需要设定的。5、针对学生存在的问题进行讲解，可应用选择性广播教学，让已经懂的学生继续进行完成，或者做下面的练习，还不明白的学生进行第二次讲解。二、基础知识复习对照整理好的基础知识点进行讲解，主要是第四部分，知识点和技巧，复习太多，学生一下子又难以全掌握，先复习前面五点，并挑出一到二个知识点作为一节课前5-10分钟的练习。下周的考点：钢笔工具的应用三、遮照概念的复习上周我们第一次接触了遮照，大部分学生已经会做了最简单，最基本的遮照动画，但不一定是真正理解的基础上完成的，这次课再来进行进一步的巩固以及一些拓展。概念：遮照也就是分为“遮”和“照”两个意思，在有文字或图形等的地方是“照”，即可从这个窗口（文字或图形）透出背景的内容,其余没有文字图片的地方就是“遮”，就把后面背景上的内容给遮起来了。1、光束扫射效果制作（实例三）技术分析：文字是从光束中透过来的，因此光束在遮照层而文字是被遮照层，光束的扫射是一个旋转动画。主要步骤：①做好一个图形元件，内容是一段白色的静态文字；②做好一个图形元件，内容为用渐变填充的光束；③做好一个影片剪辑元件，内容为光束的旋转动画；④把各个元件放到相应位置：影片剪辑元件（光束转动）放在遮照层，图形元件（静态文字）放在被遮照层。2、思考：完成练习一，比较和实例三的区别从两个例子的比较中有更...
