桂美版七年级美术上册《民间美术的奇葩—蜡染、扎染》说课稿一、教材分析《民间美术的奇葩—蜡染、扎染》是桂美版七年级美术上册的一篇教材内容。本节课通过介绍蜡染和扎染这两种民间美术技法，带领学生了解中国传统文化的瑰宝，培养学生对艺术的欣赏能力和创作能力。通过学习本节课的内容，学生可以获取以下知识和能力：1.了解蜡染和扎染的基本概念和工艺特点；2.分析、比较蜡染和扎染的不同特点；3.欣赏和理解蜡染和扎染作品，培养审美能力；4.实践操作蜡染或扎染技法，发展创作能力。二、教学目标1.知识目标•了解蜡染和扎染的定义和工艺特点；•掌握蜡染和扎染的基本制作流程；•学习蜡染和扎染的样式和装饰元素。2.能力目标•能够描述蜡染和扎染的不同特点；•能够欣赏和分析蜡染和扎染作品；•能够运用蜡染或扎染技法进行创作。3.情感目标•增强对传统文化的认同和自豪感；•培养对民间艺术的兴趣和热爱；•培养学生的创新思维和动手能力。三、教学重点和难点1.教学重点•了解蜡染和扎染的定义和工艺特点；•掌握蜡染和扎染的基本制作流程；•学习蜡染和扎染的样式和装饰元素。2.教学难点•能够欣赏和分析蜡染和扎染作品；•能够运用蜡染或扎染技法进行创作。四、教学准备1.教材：桂美版七年级美术上册课本；2.教具：黑板、彩色粉笔、蜡烛、织布、织带、彩色染料、扎染工具等。五、教学内容和教学步骤1.导入和引入新课（5分钟）通过展示一些蜡染和扎染作品图案展示，激发学生对主题的兴趣，引入本节课的主题。2.学习蜡染和扎染的定义和工艺特点（15分钟）通过黑板板书或PPT呈现蜡染和扎染的定义和工艺特点，向学生介绍蜡染和扎染的基本概念，并帮助学生理解两种技法的不同之处。3.了解蜡染的制作过程（20分钟）在黑板上详细呈现蜡染的制作过程，并结合实际材料向学生展示蜡染的工艺步骤，引导学生思考蜡染的特点和在制作过程中的技巧。4.了解扎染的制作过程（20分钟）在黑板上详细呈现扎染的制作过程，并结合实际材料向学生展示扎染的工艺步骤，引导学生思考扎染的特点和在制作过程中的技巧。5.欣赏和分析蜡染和扎染的作品（20分钟）展示蜡染和扎染的艺术作品，引导学生审美欣赏，并提问学生对作品的理解和感受，鼓励学生多角度思考作品背后的文化内涵和艺术表现。6.进行蜡染或扎染的实践操作（30分钟）让学生根据所学的蜡染或扎染技法，选择一种素材进行实践操作。指导学生在实践中发挥创造力，进行手工艺术创作。7.总结和作业布置（10分钟）对本节课的内容进行总结概括，强调蜡染和扎染对传统文化的重要性和美学价值，布置相关作业要求学生进行笔头作业或报告的撰写，加深对蜡染和扎染的理解和思考。六、板书设计-蜡染和扎染-定义-工艺特点-蜡染制作过程1.准备材料：织布、蜡烛等2.绘制图案：熔化蜡烛，绘制图案3.涂染织物：涂抹彩色染料4.固定染料：加热或晾干-扎染制作过程1.准备材料：织布、织带、彩色染料等2.折纸扎染：将织布折叠、扎紧3.涂染织物：涂抹彩色染料4.固定染料：加热或晾干七、教学反思本节课通过引导学生了解蜡染和扎染的定义、工艺特点，以及制作过程，培养了学生对传统民间美术的欣赏能力和创作能力。学生在实践操作中发挥了创造力，体会到了手工艺术创作的乐趣。但是时间分配上可能有所不足，希望今后能更好地把握好课程进度，确保每个环节都有充分时间进行探究和实践。
