实践是思想的真理八年级化学导学稿（20）课题水的组成主备组长审定使用时间1、学习目标:认识水的组成；掌握电解水的实验2、重点难点：电解水的实验3、前置性学习内容（回顾/预习）一、水的物理性质：水是没有颜色．没有气味．没有味道的液体。在标准状况下，沸点是。水的凝固点是，水结成冰时体积。在4℃时密度最大，为1g/cm3。二、电解水实验：1、现象：用电来电解水，过一些时间后会发现电极上有气泡产生，通电一段时间后，正极产生；负极产生；正负极体积比约为。2、生成物的检验：正极的气体能，是氧气。负极的气体可以用火柴点燃它，它可以在空气中安静的燃烧，发出淡蓝色的火焰，这种气体是，其燃烧的化学方程式为：3、实验结论:写出电解水反应的文字表达式属于反应【思考】有时候正负极体积比小于1：2的原因是画出水的分解示意图注意：当空气中混入氢气，且体积分数达到4%~74.2%时，点燃就会发生爆炸，常称之为“爆鸣气”，这个范围是氢气的爆炸极限。因此点燃氢气前一定要。【思考】检验氢气的纯度的方法：三、物质的分类化合物：单质：4、精讲精练（学生小组内展示）：1、1水2铁3高锰酸钾4医用75％的酒精5湖水6过氧化氢7空气8氧气9二氧化碳10冰水混合物12双氧水13臭氧14碘酒15食盐水16铜17碘18石墨19澄清石灰水20一氧化碳21四氧化三铁22氢气，其中属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的有，属于化合物的有，属于单质的有。实践是思想的真理2、水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是A．水由两个氢元素和一个氧元素组成B．五色、无臭、清澈透明的水就是纯水C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康3、下列说法中正确的是（）A．水中含有氢分子和氧分子，所以通电后能产生氢气和氧气。B．水分子是由氢元素、氧元素组成的。C．电解水的实验现象是，通电后，正极产生氧气，负极产生氢气D．水是由水分子构成的，每个水分子是由两个氢原子、一个氧原子构成的。4、对在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是（）A．正极产生氢气B．与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C．正、负两极产生的气体质量比为1∶8D．与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为l∶25、下图为电解水的实验，电解产物有氢气和氧气，方程式为2H2O=2H2↑+O2↑，下列说法错误的是（）A．氢气和氧气的体积比为2:1B．氢气和氧气的分子个数比为2:1C．氢气和氧气的质量比为2:1D．氢气和氧气的密度比为2:16、水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是（）A．都含有氢气B．都含有氢元素C．都含有氢分子D．都含有2个氢原子5、当堂达标测试：6、课后小结（归纳反思）电解水的结论：电解水的化学方程式：
