如何写成长档案2014-4月雪象幼儿园培训内容成长档案是家园联系的沟通和桥梁，能增进幼儿、家长与老师之间的距离，在成长档案中可以看到幼儿在园、在家成长的点点滴滴，可以帮助家长和老师了解孩子，关注孩子幼小生命所发生的奇妙变化，可以看到家长的寄语、家长需要老师配合的工作和老师需要家长配合的工作。亲爱的老师：每当你捧着一大堆成长档案,一本一本要下笔去写的时候,你的内心世界是怎么样的?你是怎么做的?你又是如何下笔的呢?情景一：开学一个月，小明中途插班—中一班，刚从老家来深的小明，不会说普通话，入园后，几乎不跟老师沟通，不跟小朋友们玩耍，总喜欢一个人坐在一边发呆，针对这样的情况，老师在他入园半个月以来，做了很多的工作去帮助小明适应新环境，学说普通话和与小朋友们一起做游戏，交朋友。老师说我最棒的方面老师认为我要加油的方面（平时观察及教育措施）（平时观察及教育措施）……………….………………….……………….………………………………….………………….记录人:记录人:情景二：大二班一向听话懂事的小浩近期不知道是什么原因，动不动就哭闹和发脾气，胃口也不好，注意力不集中，拒绝参加各种游戏活动，老师找他聊天，他也爱理不理。这半个月的成长档案,作为老师的你怎么写呢?老师说我最棒的方面老师认为我要加油的方面（平时观察及教育措施）（平时观察及教育措施）…………………..………………………….…………………....………………………..…………………..………………………….记录人:记录人:情景三：一向喜欢调皮捣蛋的小伟近期更是火上浇油，动不动就使坏欺负小朋友，经常引起小朋友们的投诉。不过，近期他胃口大开，吃饭不用老师操心了，中午午休也很快入睡。老师说我最棒的方面老师认为我要加油的方面（平时观察及教育措施）（平时观察及教育措施）…………………..………………………….…………………....………………………..…………………..………………………记录人:记录人:情景四：乖巧聪明的小花入园以来各方面都很好，什么事情都不用老师操心。每天在园还会主动要求帮助老师做一些力所能及的事情，是个人见人爱的好孩子。开学第六周了，老师，你如何填写她的成长档案呢？老师说我最棒的方面老师认为我要加油的方面（平时观察及教育措施）（平时观察及教育措施）……………….………………….……………….………………….……………….………………….记录人:记录人:填写成长档案的五步骤:一、看一看（翻看前一次的书写内容）二、想一想（回忆近期孩子各方面的表现，重点是特别事件）三、写一写（打个腹稿）四：理一理（梳理一下腹稿内容，使其通顺，流畅，无错别字）五：下笔如有神（最后写下来）《成长档案》可以写的内容：1、可以围绕孩子近期发生的一件事写、一句话写、一个举动写、一点情绪写。2、可以围绕幼儿园近期举办的一些活动，孩子在活动中的表现写。3、可以围绕孩子在一日活动中的各种表现，概括去写。4、可以围绕家长反溃的意见去写。5、可以围绕孩子的性格、爱好、兴趣等去写。《成长档案》要避免的内容1、避免小学化的东西。（如上课不专心、喜欢搞小动作、喜欢讲悄悄话、不举手回答问题、回家多复习、按时完成作业等）2、避免前言不搭后语，互相矛盾。（前一句说各方面都很好，后一句就说这不好，那不好）3、避免错别字，语句不通顺、不完整。4、避免通篇就是说孩子的不是。5、避免内容单一（如继续加油、加油）。写好《成长档案》的秘诀想要写好成长档案，其实很简单，那就是每天对你班上的每一个孩子关注多一点，多跟他们说说话，多观察观察他们，多记录记录他们一日生活中的经历，自然就有素材了！老师，你有信心去写好《成长档案》了吗？要写好并用好成长手册需要从以下几方面着手1．要做一个有心人。平时细心观察每一个孩子的点点滴滴并做好记录，有针对性的说明每一个孩子在园的进步与后退。2．要善于抓住孩子的特点，有针对性地与家长交流。教师必须抓准每一个孩子的个性特点，用具体、精炼的词语描述下来，使家长一看便知道老师讲的是自己的孩子。3．要多注意向家长汇报孩子的长处。教师...
