大班艺术活动：《沙画》设计意图：大班幼儿手部肌肉的灵活性、准确性日趋提高，如果一成不变地使用同一种工具，同一种方法，将不利于促进手部肌肉的正常发展，也不利于艺术的表现和创造
同时《纲要》中也指出幼儿应能够大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造，富有个性的表达自己的情感和体验
活动目标：1、初步学习沙画的作画步骤
2、学会沙画中漏、抠、捏、刮的作画方法，掌握简单的构图的能力
3、发展幼儿想象力和创造力
活动准备：课件、沙子、沙画板、多媒体设备活运过程：一、观看沙画表演视频目标：引起幼儿兴趣
1、师：今天老师给大家带来一段视频，是一位大师的表演，我们一起来看看他表演的是什么
2、播放视频
二、示范制作沙画方法1、师：这位大师在干什么
用手来作画，他的手真神奇，他都画了些什么呀
2、师：他用了什么方法
这有个好听的名字叫做抓，我们一起来试试看
3、师：除了抓的方法，还用了什么方法呀
漏，你来做做看
4、师：这位大师呀，还用了许多的方法，我们一起学一学，看一看，好不好
5、师：还用什么方法
抠，一起来试试看，抠一抠，变成什么了呀
除了用一个手指抠，还可以用几个手指呀
抠一抠，抠出什么来了呀
6、师：看一看，他还用什么方法了呀
捏，对，用两个手指头是捏，对，这个名称叫捏，来试试看，捏出什么呀
7、师：这是什么呀
刮，来试试看，刮成什么了
三、出示范画，让幼儿观察画法1、师：这位大师画沙画的方法真多，老师也用这些方法画一些画，给你看一看，老师的画里面用了哪些方法
2、师：你们来猜猜看，用了哪些方法
云彩用抠的方法，蝌蚪用漏的方法，苹果树用抠的方法，小桥用什么办法画出来的
（刮）3、师：我还画了许多其它的画，我们来一起看看，每一幅画我都给它起了一个好听的名字
四、幼儿自己做画1、师：沙画好玩吗
我用了抠、刮、抓、洒的方法画了很多的沙画，你们想不想也来试试呀
画之前我想请小朋友想一想，你
