第第2323课课祖国统一的历史潮祖国统一的历史潮流流课程要求:简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。时事新闻时事新闻(两岸海空双向直航正式开通实现多年夙愿)元朝：设置澎湖巡检司，管辖台湾澎湖等岛屿。元朝：设置澎湖巡检司，管辖台湾澎湖等岛屿。16621662年：郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。年：郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。18951895年：《马关条约》日本霸占台湾。年：《马关条约》日本霸占台湾。19431943年：《开罗宣言》规定日本把台湾还给中国。年：《开罗宣言》规定日本把台湾还给中国。19451945年：《波茨坦公告》敦促日本投降，把台湾还给中国年：《波茨坦公告》敦促日本投降，把台湾还给中国。。19491949年，蒋介石集团逃往台湾，年，蒋介石集团逃往台湾，台湾与祖国大陆隔离。台湾与祖国大陆隔离。知识窗：台湾问题的由来知识窗：台湾问题的由来台湾问题的本质是什么台湾问题的本质是什么??台湾问题是中国内战遗留问题,完全是中国内政问题。一、一、““一国两制”的伟大构想一国两制”的伟大构想答案提示答案提示：：a.a.萌芽萌芽::b.b.雏形雏形::c.c.正式提出正式提出::d.d.宪法保证宪法保证::e.e.指导思想指导思想::11、、““一国两制”构想怎样形一国两制”构想怎样形成成??答案提示答案提示：：a.a.萌芽萌芽::5050年代年代——7070年代，提出和平解放的设年代，提出和平解放的设想想b.b.雏形雏形::叶剑英提出叶剑英提出“九条方针”c.c.正式提出正式提出::80年代初邓小平提出构想并全面阐述d.d.宪法保证宪法保证::1982年宪法第31条e.e.指导思想指导思想::1984年全国人大六次会议通过11、、““一国两制”构想怎样形一国两制”构想怎样形成成??““一国两制”是一个一国两制”是一个国家，两种制度的简称。国家，两种制度的简称。在一个在一个中国的中国的前提前提下，国家的下，国家的主体主体实行实行社会主义制度，港澳台保持原有社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度的资本主义制度长期不变。22..什么是“一国两什么是“一国两制”制”??•“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家，在国际上，代表中国的只能是中华人民共和国，坚决反对“两个中国”或“一中一台”等分裂国土的图谋。•“两种制度”是指在统一的中华人民共和国内部，大陆实行社会主义制度，港澳台保留原有的资本主义制度，维护港澳台地区的繁荣和稳定；港澳台享有高度自治权。二、“一国两制二、“一国两制””科学构想的成功实科学构想的成功实践践11、香港回归、香港回归（（19971997年年77月月11日）日）香港岛、九龙、新界香港是在什么时候、通过什么条约割让或租借的？香港是在什么时候、通过什么条约割让或租借的？香港问题的由来香港问题的由来时间不平等条约割让或租借领土1842《中英南京条约》香港岛1860《中英北京条约》九龙司1898《中英展拓界址专条》新界（租借99年）1982年邓小平接见撒切尔夫人.flv中英谈判的过程中英谈判的过程1982年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人1984年，中英签署关于香港问题的联合声明1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权欣赏中英政权交接仪式欣赏中英政权交接仪式当日的镜头当日的镜头。。（一个永载史册的时刻）（一个永载史册的时刻）((中英政权交接仪式当日的镜头3分钟.avi))思考：香港回归有什么意义？思考：香港回归有什么意义？（提示：可以从对香港、祖国和世界三个方面进行思考）（提示：可以从对香港、祖国和世界三个方面进行思考）a、对香港——香港回归洗刷了中华民族的百年耻辱，翻开了香港历史新的一页；b、对祖国——中华民族在祖国统一大业上迈出了坚实的一步；香港的成功回归为澳门的回归提供了借鉴意义。C、对世界——为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了借鉴；标志着中国人民为世界和平与发展做出了新的贡献。22、澳门回归、澳门回归（1999年12月20日）澳门回归仪式（1999年12月20日）思考：香港、澳门能够顺利回归的原因思考：香港、澳门能够顺利回归的原因。。（（提示：可以从经济、政治、方法三个方面进行思考）提示：可...
