第一课神奇的货币关键知识点及课堂练习（正用）VIP免费

第一课神奇的货币一、【理解记忆】1.把握成为商品的条件:从定义看,一是劳动产品,二是用于交换;从基本属性看,商品是使用价值和价值的统一体。2.把握货币与金银的关系:货币一定是金银,金银不一定是货币。3.区分外汇与外币:一方面外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等;另一方面,并不是所有的外国货币都能成为外汇。2.全面理解通货膨胀与通货紧缩的关系通货膨胀通货紧缩区别含义经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象物价水平在较长时间内持续下降的经济现象表现纸币贬值、物价上涨、经济过热物价全面持续下降、市场疲软、经济萎缩成因由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快造成的商品相对过剩、货币供应量增长乏力、国外经济危机传导的物价下降影响投资过热,就业状况良好。但人民生活水平下降经济萎缩,生产萧条,失业增加;人民生活水平暂时升高,但很快下降[来源:学科网ZXXK]通货膨胀通货紧缩区别措施一要大力发展生产,增加有效供给;二要采取紧缩性财政政策与适度从紧的货币政策主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,要扩大内需。采取扩张性财政政策与适度宽松的货币政策联系都表现为社会总需求与社会总供给不平衡,二者都会影响正常的经济生活和经济秩序。因此,必须采取有效的措施加以抑制三.区分通货膨胀率与货币贬值率二者都是衡量通货膨胀的重要数据(都不同于CPI)。A.用物价来计算通货膨胀率=(现期物价水平-基期物价水平)/基期物价水平×100%货币贬值率=(现期物价水平-基期物价水平)/现期物价水平×100%B.用货币发行量来计算通货膨胀率=(现在已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量)/流通中实际需要的货币量×100%货币贬值率=(现在已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量)/现在已发行的货币量×100%四.认识CPI与通货膨胀的关系CPI是消费者物价指数的英文缩写,是反映价格变动趋势和程度的相对数,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。假如过去一年间CPI上升2.3%,表明生活成本比12个月前平均上升2.3%,一年前收到的一张100元纸币,今日只可以买到价值元的货品及服务。一般来说当CPI>3%的增幅时称为通货膨胀;CPI>5%的增幅时,称为严重的通货膨胀。97.75【考题体验】1.(2013·上海单科)某日报报道,“国际金价继4月12日暴跌4.1%后,4月15日再次出现断崖式跳水。纽约黄金期货价格最低探至每盎司1356美元,跌幅超过9%。”文中“每盎司黄金1356美元”表示()A.美元的含金量B.美元在执行计价单位的功能C.美元充当着黄金交易的“中间人”D.黄金作为货币在流通B2.2013年某国国民经济总体上是平衡的。假设2014年该国待售商品量增加14%,货币流通速度提高5%,物价水平上涨3%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,流通中所需要的货币量应()A.减少11.8%B.增加11.8%C.减少16.2%D.增加16.2%B3.2013年4月18日,中国人民银行实施正回购(央行向交易商卖出有价证券)市场操作,净回笼资金430亿元,这是央行今年第九次开展正回购市场操作。央行正回购的连续实施,其意在于()A.调节货币供应,释放通货膨胀压力B.引导利率下行,激发企业投资需求C.宽松货币供应,预防经济增速下滑D.稳定利率水平,保障居民储蓄收益A5.货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为①纸币容易生产,且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①②B.②③C.②④D.③④C【迁移应用】经典素材:“货币超发”2014年1月15日,中国人民银行公布数据显示,截至2013年年末我国广义货币存量达到110.65万亿元。这也引发了人们对于“货币超发”的担忧。思维导向:人们为什么会对“货币超发”产生担忧?提示:因为纸币的发行量应该以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会导致通货膨胀。严重的通货膨胀会直接影响人们的生活和社会的经济秩序。汇率与币值的变化示意表外币本币外币币值本币币值外币汇率本币汇率不变不变更多更少汇率与币值的变化示意表外币本币外币币值本币币值外币汇率本币...