科学研究表明,处于离体状态的植物活细胞,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株
人工条件下实现这一过程,就是植物组织培养
一、知识回顾一、知识回顾细胞的分化细胞的分化①①概念:概念:在个体发育中,在个体发育中,相同细胞相同细胞的后的后代在形态、结构、生理功能上代在形态、结构、生理功能上发生发生稳定性差异稳定性差异的过程
②②特点:特点:稳定性、持久性、不可逆性稳定性、持久性、不可逆性③③原因:原因:基因在特定的时间和空间条件基因在特定的时间和空间条件下的下的选择性表达选择性表达的结果的结果
④④结果:结果:形成不同的细胞和组织形成不同的细胞和组织①①②②细胞的全能性细胞的全能性①①概念:概念:生物体的细胞具有使后代细生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能
胞形成完整个体的潜能
②②原理:原理:生物体的每一个细胞都包含生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因
体所必需的全部基因
③③全能性的比较全能性的比较::受精卵受精卵>>生殖细胞生殖细胞>>体细胞体细胞植物细胞植物细胞>>动物细胞动物细胞22、必要条件:、必要条件:离体状态离体状态营养物质:无机盐、有机物营养物质:无机盐、有机物植物激素:生长素、细胞分裂素植物激素:生长素、细胞分裂素外界条件:外界条件:PHPH、温度、光照等、温度、光照等11、理论基础:、理论基础:细胞的全能性细胞的全能性二、植物组织培养二、植物组织培养愈伤组织愈伤组织根、芽等根、芽等试管苗试管苗离体组织或细胞愈伤组织根、芽等器官植物体脱分化再分化移栽外植体胚状体33、过程(包括脱分化和再分化两个阶段)、过程(包括脱分化和再分化两个阶段)1
材料的种类、年龄及保存时间长短等2