《体育与健康》课教案习容学内1、传递球2、单手肩上投篮目标学习1、认知目标:让学生初步了解投篮的正确手法和基本姿势
2、技能目标:大部分学生能掌握投篮的动作要领,手腕柔和有力
3、情感目标:学生通过教师引导和自主的学习,提高其对篮球的运动的热爱,调节学习的情绪难点重重点:手腕技术动作正确难点:规范的动作方法教学讲解示范练习指导法顺序时间达成目标学习内容教师活动学生活动准备部分十分钟1、学生热身游戏:传递球
使学生对体育课产生浓厚兴趣;引导其能专心听讲听讲和积极练习;能使学生提高练习的兴奋性
2、教师安排的游戏能使学生积极参加,而且能使学生达到很好的热身效果,提高同学门学习的主动性
一、开始部分:1、体委集合、并整队向教师报告人数
2、师生问好
3、教师布置课的内容
4、安排见习生
二、准备活动1、传递球
规则:要求队员先呈八列横队站立,然后每排排头的同学每人一篮球进相互手交手传递,先传到队头为胜利
(如图1)2、徒手操:①头部运动
⑥膝关节运动
⑦碗踝关节运动
1、上课前检查上课场地和准备上课的器材的安全可靠性
2、考勤、宣布体育课内容,安排见习生、强调学生在游戏时要注意安全,准备活动要做充分,避免学生受伤
3、说明游戏规则,喊口令带领学生做徒手操
4、调节课堂气氛,使学生能够在愉快的环境下进行学习和投篮练习,促进练习的效果
1、上课认真听讲,积极主动参与课堂练习
2、动作要到位保持动作要求的幅度
3、一拍一动,动作整齐规范女生女生教师★场地★(图1)★(图2)集队图,成体操队型散开如徒手操练习图
1顺序时间达成目标学习内容教师活动学生活动基本部分二十七分钟一、学生知道篮球运